推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 （ ）
A．中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
B．NaOH溶液中的OH- 能与酸反应，则KOH溶液中的OH- 也能与酸反应
C．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物
D．盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐
科目：初中化学 来源： 题型：
将12.5g石灰石与足量稀盐酸充分反应，产生的二氧化碳的质量与时间关系如图所示
（杂质不和盐酸反应，也不溶解）。
计算：①石灰石中所含碳酸钙的物质的量（根据化学方程式列式计算）。 （15）
②石灰石中碳酸钙的质量分数为 （16） 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下表是一些物质的pH，对于胃酸过多的人来说，空腹时较适宜的物质是：（ ）
| 物质种类 | 番茄 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
| pH | 4.0-4.4 | 3.5-4.5 | 6.3-6.6 | 6.8-8.0 |
A．番茄 B．葡萄 C．牛奶 D．玉米粥
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科目：初中化学 来源： 题型：
元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表中1-18号元素的原子核外电子排布。
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（1）13号元素的符号是 ；
（2） 11号元素的原子在化学反应中较容易 （选填“得”或“失”）电子，该元素属于 元素（选填“金属”或“非金属”）；
（3）列举8号元素对应单质的一种用途 ；
（4）由金属活动顺序表可知，K 、Ca、 Mg三种金属失电子能力由强到弱的顺序为：K 〉Ca 〉Mg，如图是三种原子的结构示意图，据此推测金属失电子能力的强弱除与最外层电子数有关外，还可能与 有关。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某研究性学习小组到超市买了一包碱面，包装袋上标明主要成分是碳酸钠，还含有少量的氯化钠。该兴趣小组为研究其成分，称
取样品25.0g，将其配制成溶液，再向其中逐滴加入足量的溶质质量分数为14.6%的稀盐酸，反应生成二氧化
碳的质量与所加入的稀盐酸质量关系如右图。试回答下列问题：
（1）样品充分反应后生成CO2的质量为 g
（2）原固体中Na2CO3的质量分数是多少？（请写出计算过程）
（3）样品中碳酸钠与盐酸恰好完全反应时，消耗的稀盐酸的质量是_____________g
【交流反思】研究性学习小组的甲同学认为，要求出碳酸钠的质量，还可以使用与盐酸所属类别不同的其他物质，如________、 ______（填一种具体物质的化学式及该物质所属的类别）的溶液与样品反应，测定相关物质的质量，进行有关计算即可。
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科目：初中化学 来源： 题型：
空气是一种宝贵的自然资源。
（1）对空气的成分：①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④二氧化碳及其它气体和杂质。
按体积计算，由多到少的排列顺序正确的是
A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
（2）下列事实说明空气中含有哪些成分（填名称）
①酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有
②酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有
③澄清的石灰水在空
气中放置，其表面生成一层白膜说明空气中含有
（3）目前我国对城市空气质量监测项目中，一般不考虑的是
A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．二氧化硫 D．可吸入颗粒物
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1mol氮气和2mol氧气在一定条件下能生成2mol甲分子。若以“ ”表示氮原子、
“ ”表示氧原子，以下微粒图示中可以表示甲分子的是
