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用化学用语表示:
(1)导电性最好的金属银
 
;     
(2)3个铁离子
 

(3)硅元素
 
; 
(4)有毒的气体是
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;分子的表示方法:正确书写物质的化学式;离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
解答:解(1)导电性最好的金属银,用元素符号表示其化学式:Ag;     
(2)3个铁离子表示为 3Fe3+
(3)硅元素为:Si; 
(4)有毒的气体是一氧化碳等,一氧化碳的化学式为CO;
故答案为:Ag; 3Fe3+;Si;CO
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我省有着丰富的天然气资源,许多化肥厂用天然气在高温、催化剂作用下与水蒸气反应来制备氢气和一氧化碳:CH4+H2O
 催化剂 
.
高温
CO+3H2.为了证实该反应所生成的混合气体的成分,兴趣小组的同学设计了如图所示装置并进行实验,请你回答下列相关问题:

【实验目的】证实混合气体中含有CO和H2
【进行实验】在装置中通入混合气体,点燃酒精灯,如上图所示进行实验
【实验分析】①若要证实混合气体中有CO,应该观察到的现象是
 
,相关的化学反应方程式是
 

②若要证实混合气体中有H2,且是通过装置B验证的,应采用的方法是
 

③有同学认为,根据该混合气体生产的实际情况,混合气体中可能含有水分,因而还应对上述实验装置加以改进.请你提出改进的方案
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从C、H、O、N四种元素中选择适当的元素填空,、
(1)用适当的数字和符号填空:
①三个铵根离子
 
;②一个碳酸根离子
 

③双氧水中氧元素显一l价
 

(2)写出符合下列要求的物质化学式:
①能灭火的气体是
 

②充入食品包装中可防腐的单质
 

③溶于水使溶液温度显著降低的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为
 
g.
(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是
 

(3)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数
 
(填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用名称或化学用语填空:
(1)3个镁离子
 
;+2价的铜元素
 

(2)写出下列微粒符号中“2”的含义:Ca2+中的“2”表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列“家庭小实验”不能达到预期目的是
 

A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
B.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
C.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)下列结构示意图所表示的微粒,属于同种元素的是
 


(2)下表是元素周期表的一部分,则下列回答正确的是
 

11   Na
12   Mg
13   Al
14   Si
15   P
16   S
17   Cl
18   Ar
A.12号元素的离子符号是Mg+2               B.氯原子的核外电子排布是

C.表中右边是非金属元素、左边是金属元素   D.硫元素的相对原子质量为16.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于二氧化碳叙述错误的是(  )
A、固体二氧化碳又叫“干冰”
B、二氧化碳可以灭火
C、二氧化碳的密度比空气大,可以像倾倒液体那样,从一个容器倒入另一个容器里
D、二氧化碳气体能供给呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验的仪器选择、现象、注意点、步骤的叙述中,正确的是(  )
A、配制10g 5%的食盐水溶液时,用50mL量筒量取9.5mL水
B、铁丝浸入硫酸铜溶液中后,铁丝表面逐渐出现红色固体,溶液由浅绿色变为蓝色;
C、过滤时,用玻璃棒在漏斗中搅拌加快过滤速度
D、在铜绿受热分解实验中,先进行均匀加热,再固定集中加热

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