【题目】某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制备氧气,该反应的化学方程式为_______。但实验中发现制得的气体有刺激性气味,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
(提出问题)刺激性气味的气体是什么呢?
(猜想与假设)
猜想一:该气体为臭氧(O3);猜想二:该气体为HCl;猜想三:该气体为Cl2
同学们认为不需要验证就可以判断猜想_____是错误的。理由是_____
(查阅资料)
(1)Cl2 +H2O=HCl +HClO;
(2)HCl +AgNO3=AgCl(白)↓ + HNO3;
(3)HClO具有强氧化性和漂白性,使有色物质褪色;
(4)臭氧在二氧化锰存在的情况下极易分解产生氧气。
(实验探究)
查阅资料后大家认为猜想一是错误的,理由是______________________________
他们为了验证剩下的猜想,继续做实验:
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取氯酸钾和二氧化锰的混合物放入试管中加 热,将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管口 | _________________ | 剩下的猜想正确 |
2 | 再将湿润的蓝色石蕊试纸悬于试管口 | ______________ |
(反思与拓展)
(1)自来水厂常用漂白粉杀菌消毒﹝主要成分的化学式为Ca(ClO)2﹞。在水中起杀菌消毒作用的离子是___(填离子符号)
(2)MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物,实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2,同时还生成MnCl2和一种常见的液体。请完成该反应的化学方程式:_____。
【答案】 二 反应物中不含氢元素(或违反质量守恒定律) 臭氧在二氧化锰存在的情况下极易分解产生氧气 玻璃棒上有白色固体析出 试纸褪色 ClO- MnO2+4HCl(浓)Cl2↑+MnCl2+2H2O
【解析】
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热分解为氯化钾和氧气;反应的化学方程式为:;
[猜想与假设]由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,反应物中不含氢元素,所以不可能生成氯化氢,即猜想二错误;
[实验探究]由题干信息可知,臭氧二氧化锰存在的情况下极易分解产生氧气,所以猜想一是错误的;
因为Cl2+H2O=HCl+HClO,当取氯酸钾和二氧化锰的混合物放入试管中加热,将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管口,若猜想三成立,则会观察到玻璃棒表面变白,因为氯化氢溶于水形成盐酸,盐酸能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀;
[反思与拓展](1)Ca(ClO)2是由钙离子与ClO-构成的,钙离子没有杀菌消毒的作用,所以起到杀菌消毒作用的是ClO-;
(2)实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2,同时还生成MnCl2和一种常见的液体--水;反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)Cl2↑+MnCl2+2H2O。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合下图回答问题:
(1)仪器名称:①_______,②_______。
(2)用氯酸钾制取氧气,可选用的发生装置是______(选填序号),该反应的化学方程式为______。用D装置收集氧气完毕后,应先______(选填“从水中取出导管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为______,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_____(选填序号),可用C装置收集CO2的理由是______。
(4)如图是某学生设计的一种由洗气、除杂、检验等用途的装置,当用排水法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从_____(选填“a”或“b”),用该装置还可以检验CO2,写出发生反应的化学方程式_______。
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具。
(1)按要求写出下列物质的化学式:
①铁丝在氧气中燃烧的生成物_______
②地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成的化合物_______
(2)用化学符号或化学用语表示的意义填空:
①2个氯离子_________;②3个氢氧根离子_______③4个铵根离子_________;④五氧化二磷中磷元素呈+5价_______:⑤表示的微粒符号为_______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为实现废物“资源化”利用的目的,以电石渣[主要成份为Ca(OH)2和CaCO3.其中Ca(OH)2为微溶物]为原料制备KClO3,其主要流程如图所示:
(1)氯化过程中,Cl2与Ca(OH)2作用,发生了一系列变化,最终生成Ca(ClO3)2和CaCl2,该反应的化学方程式中这两种生成物的化学计量数比为1:5
①生成Ca(CIO3)2的化学方程式______。
②提高Cl2转化为Ca(ClO2)2的转化率的可行措施有______(填标号)。
A 适当减缓通入Cl2速率 B 充分搅拌浆料 C 加水使Ca(OH)2完全溶解
(2)活性炭的作用是______;步骤甲的操作名称为______;残渣A中一定含有______。
(3)向步骤I得到的溶液中加入稍过量KCl固体可将Ca(ClO2)2转化为KClO3,该反应的基本反应类型为______。
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【题目】图是 a、b、c三种物质的溶解度曲线:
(1)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________;
(2)a中混有少量的b,可采用_______(填“降温”或“蒸发”)结晶提纯a;
(3)t1℃时,用托盘天平称取10ga物质于一个烧杯中,再用量筒量取_____mL水加入烧杯中充分搅拌溶解得到a的饱和溶液。若量取水时仰视读数,则所得溶液为_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
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【题目】根据如图物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是
A. 将乙的饱和溶液过滤,能得到不饱和溶液
B. t1℃时,甲溶液、乙溶液的溶质质量相等
C. t2℃185g甲溶液降温至t1℃时,能析出49g晶体
D. 将26%的甲溶液从t2℃降温到t1℃时,溶质质量分数不变
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【题目】在点燃条件下,A与B反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如下图示:
下列说法不正确的是( )
A. 该反应的本质是原子的重新组合B. 该反应中,分子个数发生了改变;
C. 该反应属于置换反应D. 该反应中,参加反应的A与B的分子数比为1:1
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【题目】下列反应属于置换反应类型的是
A. CH4+2O2CO2+2H2O
B. Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
C. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
D. Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3 )2
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【题目】化学实验是进行科学探究的重要手段,请回答下列问题:
(1)如图中发生反应的化学方程式是_____;
(2)如图中硬质玻璃管内的现象为_____________;实验可以获得的实验结论是_____________;
(3)某同学用如图所示实验装置配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,缺少的一种玻璃仪器为_____(填仪器名称),需要量取水的体积为_____ml(常温下水的密度为1g/ml)
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