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    【题目】小明把“探究鱼鳔内气体的体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅资料获知：①这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气。②二氧化碳能溶于水。探究分两步进行。

    （1）测量鱼鳔内气体的体积。

    方法A：用医用注射器取鱼鳔内气体，测量其体积；

    方法B：如图所示，在水下刺破鱼鳔，用量筒采取排水法收集鱼鳔内气体并测量体积；你认为测量结果不准确的一种方法是______，理由是______

    （2）探究鱼鳔内气体的成分。（现有两瓶鱼鳔内的气体）

    步骤

    操作

    现象

    验证鳔内含有氧气

    ______

    ______

    验证鳔内含有二氧化碳

    ______

    ______

    【答案】方法B 二氧化碳可溶于水，鳔内的二氧化碳气体能溶于水，收集的气体体积比实际体积小； 将燃着的木条放入含有鱼鳔内气体的集气瓶中 木条能继续燃烧 在含有鱼鳔内气体的集气瓶中加入少量的澄清石灰水，并震荡 石灰水变浑浊

    【解析】

    （1）二氧化碳可溶于水，鳔内的二氧化碳气体能溶于水，收集的气体体积比实际体积小；所以方法B测量不准确；

    （2）氧气具有助燃的特性，燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊；所以：将燃着的木条放入含有鱼鳔内气体的集气瓶中，木条能继续燃烧，证明鳔内含有氧气；在含有鱼鳔内气体的集气瓶中加入少量的澄清石灰水，并振荡，石灰水变浑浊，证明鳔内含有二氧化碳。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中的①、②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图，请你回答：

    （1）氟元素的相对原子质量为_______，钙元素的原子序数为______。

    （2）①和②属于不同元素的本质区别是_________（填字母序号，下同）。

    A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同

    （3）粒子的 D 结构示意图中，x=________。

    （4）A 粒子的化学性质与 B、C、D 中哪一种粒子的化学性质相似_______（填字母）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是小华对河水的处理步骤：河水→A(絮凝剂)→B(沉淀)→C(过滤)→D(活性炭)→E(漂白粉)→净水

    （1）河水中富含“钠、镁、钙、钾”等，“钠、镁、钙、钾”是指______(填字母序号)。

    A.分子 B.原子 C. 离子 D.元素

    （2）A步加絮凝剂的过程发生的是______变化，加漂白粉杀菌发生的是______(填“物理”或“化学”)变化。

    （3）若经过操作C后，所得液体仍有浑浊，其原因可能是______(填字母序号)。

    A.漏斗内的滤纸有破损 B.漏斗下端尖嘴未靠在烧杯内壁

    C.漏斗内液面高于滤纸的边缘 D.承接滤液的烧杯不干净

    （4）下列说法中正确的是______(填字母序号)。

    A.用自来水不断为西瓜冲水降温

    生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

    C.蒸馏水、矿泉水、纯净水都属于纯净物

    D.通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将河水变成纯水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）写出下列符号中“2”的意义：

    ①Mg2＋__________；

    ②_________；

    ③O2__________。

    （2）按要求用数字和化学符号填空。

    1个水分子

    2个氢原子

    3个氧离子

    4个钾原子

    _______

    _______

    ________

    ________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列微粒结构示意图，回答问题。

    （1）微粒B最外层电子数是________，在化学反应中容易_______（填“得”或“失”）电子。

    （2）微粒A、B、C、D中，属于同种元素的是__________（填字母）。

    （3）化学性质相似的是_________。

    （4）A与C形成的化合物的化学式__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类的生产生活离不开金属，金属材料在生活各处运用很广泛

    （1）金属大规模被使用的先后顺序跟____________（填序号）选项关系最大；

    ①地壳中金属元素的含量；②金属的导电性；③金属的活动性．

    （2）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，请用化学方程式解释_____________________；

    （3）图甲中发生反应后能生成____________色固体，做该实验时，在集气瓶中预先加入少量水可以防止________________________；

    （4）小伟同学想通过一个实验（如图乙）来证明锌和铁的活动性顺序，若图乙中A为金属锌，你认为B是________溶液．发生该反应的化学方程式是__________________________；

    但是在实验三中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_________________；

    （5）（1）实验一中A处发生反应的化学方程式为___________；该实验设计的不足之处是______；

    （6）根据实验二的方案设计，可以得出铁生锈的条件之一是 ______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是

    A．②③化学性质相同 　　　　　 B．它们表示两种元素

    C．①表示的是原子，②表示的是离子 D．②表示的元素是金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是(　　)

    A. x的值为22

    B. 该反应中的生成物是CO2、H2O和O2

    C. W由碳、氢两种元素组成

    D. W中碳、氢元素原子个数比为1∶4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究．实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）．

    （1）写出有编号仪器的名称：①____________，②____________，③___________；

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    （3）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用图1装置进行收集氧气．若集气瓶中的气体是空气，那么进气口应是________________（填“a”或“b”），

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