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【题目】生活离不开水。净化水的知识在目常生活中有着广泛的应用:

1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,使于饮用,该设计利用的化学原理是_____

2)自净水器中常加入_____,用于除去水中的异味和色素

3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是_____

4)用如下图所示装置进行过滤。图中还缺少的一种仪器是_____,其作用是_____;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有_____(写出一点即可)。

5)实验室用如下图所示的实验装置探究水的组成。该实验中,与电源负极相连的玻璃管中产生的气体是_____(填化学式)。该实验可以得出水是由_____组成的。

【答案】过滤 活性炭 煮沸 玻璃棒 引流 滤纸破损等 H2 氢元素和氧元素

【解析】

1)过滤能将固、液分离,茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,使于饮用,该设计利用的化学原理是过滤;

2)由于活性炭具有吸附性,自净水器中常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素;

3)天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。井水中含有较多的钙、镁离子为降低硬度,生活中可采用的方法是煮沸;

4)由过滤的操作可知,图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有滤纸破损(液体直接从破损处流下)、液面高于滤纸的边缘(液体从漏斗与滤纸之间流下)等;

5)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,化学式为:H2;氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,该实验可以得出水是由氢元素和氧元素组成的。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是ABC三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是(

A.物质A的溶解度随温度的升高而增大

B.t1°C时,物质C的饱和溶液的溶质质量分数为20%

C.t2°C时物质ABC的饱和溶液分别降温至t1°C,所得溶液中溶质质量分数的大小顺序为B>A=C

D.t1°C时,等质量的ABC固体分别配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小顺序为A=C>B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A-H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图15所示,其中B在工业上可用于制玻璃,H是大理石的主要成分。( 部分反应物及生成物已略去)

1 E的化学式为_________

2 B转化为H的化学方程式为______,该反应的基本类型是__________

3)物质D的一种用途是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2)。则下列说法中不正确的是

A.生成氢气的质量:>>.

B.相对原子质量:>>

C.金属活动性:>>

D.消耗硫酸的质量:>>

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】两位同学帮助老师整理实验室时,在标有单质的药柜中发现一瓶失去标签的黑色粉末A,在标有氧化物的药柜中发现另一瓶失去标签的黑色粉末B

[提出问题]这两瓶黑色粉末AB分别是什么物质?

[猜想]甲同学: A是铁粉,B是二氧化锰。

乙同学: A是碳粉,B是氧化铜。

[查阅资料]碳粉和二氧化锰均不能与稀硫酸反应:

[实验探究]

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量A粉末于试管中,加入适量稀硫酸

黑色粉末不溶解,没有气体产生

A粉末一定不是_______________

②取少量B粉末于试管中,加入适量稀硫酸

______________________

B粉末是氧化铜

[反思与拓展]

①将这两种黑色粉末混合加热(如图),实验中观察到的现象是_________________________

A中发生反应的化学方程式为_____________B中反应的化学的方程式为_____________

③实验结束时,撤导管和熄灭酒精灯的顺序为_____________

[结论]_____同学的猜想正确。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,是木炭在氧气中燃烧的实验:

1)写出实验中其中两个反应的化学方程式______________

2)该实验中往集气瓶中加入少量澄清石灰水的目的是_____________

3)木炭在集气瓶里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,原因是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是一些微粒的结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是(  )

A.①和③是同种元素的不同微粒

B.①所表示的微粒符号为Mg

C.②和③代表的元素形成化合物的化学式为MgCl2

D.硫元素的原子质子数为16,相对原子质量是32.06,在元素周期表第三周期

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的不同类别的化合物,甲与M类别相同。它们之间的部分转化关系如图所示(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“一”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

1)若丙的俗称为纯碱,乙→丙的反应不属于四种基本反应类型中任何一种。则M的化学式_____,写出乙→丙的反应方程式_____

2)若甲由三种元素组成且难溶于水,甲、丙、乙、丁的相对原子质量逐渐变小。则甲的化学式_____,写出乙一丁的反应方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶解度是我们初中化学常见的概念,请回答下列问题。

I.下表是NaC1KNO3在不同温度下的溶解度:

温度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

(1)要比较NaC1KNO3在水中的溶解能力,需要控制的变量是水的质量和_____________________

(2)KNO3溶液中获取其晶体适宜的方法是_____________________

(3)20℃时,各取NaC1KNO3固体3.5g加入10g水中,充分溶解后达到饱和状态的是___溶液。

(4)若将上述数据在坐标中绘制成NaClKNO3的溶解度曲线,两条曲线的交,点对应的温度范围是_____

A 0°C~20°C

B 20°C ~40°C

C 40°C ~60°C

D 60°C ~80°C

II.将质量为30gB物质加入到50g水中,充分搅拌后,剩余物质的质量随温度的关系如图所示,过程中不考虑水分蒸发,回答问题:

(5)固体B的溶解度随温度的升高而____________(增大减小”)

(6) t1时,B的溶解度是___________

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