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    下列符号中，既能表示一种元素又能表示一种原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A、N
    B、NO2
    C、Cu
    D、SO2
    考点：化学式的书写及意义,元素的符号及其意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
    解答：解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A、N可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
    B、该符号是二氧化氮的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    C、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一纯净物，故选项符合题意．
    D、该符号是二氧化硫的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    故选C．
    点评：本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有①液氧、②水蒸气、③二氧化硫、④稀有气体、⑤高锰酸钾、⑥铁水、⑦河水、⑧干净的空气几种物质．  其中：属于混合物的是（填序号）
     
    ；属于单质的是（填化学式，下同）
     
    ；属于化合物的是
     
    ；属于氧化物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于化合反应的是（　　）
    A、氧化汞受热分解
    B、分离液态空气
    C、镁条点燃反应
    D、氯酸钾分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图由两种化合物组成的混合物是（圆圈和黑点表示不同的原子）（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法，同时要爱护水资源．
    ①自来水生产过程中先用
     
    的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒．在操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是
     
    ．（填序号）．

    ②若发现滤纸和漏斗间有气泡，可能的影响是
     
    ，处理的方法是
     
    ．
    ③地下水硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用．检验硬水常用的物质是
     
    ．
    ④我市不少村镇小型河沟中藻类疯长，说明水体富营养化，你认为造成该现象的原因可能有
     
    ．（A．化学肥料流失到河中           B．排放的生活污水中有含磷洗涤剂
    C．人畜的粪便流失到河中        D．工业废水的排放
    ⑤爱护水资源从我做起，下列做法可行的有
     
    ．
    A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头        B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
    C．用洗衣机洗一两件衬衫              D．用残茶水浇灌某些花卉
    （2）质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义．
    已知m1g镁条放在空气中完全燃烧，生成m2g氧化镁（不考虑其它反应），则m1
     
    m2，其化学反应方程式为
     
    ．
    小西在做该实验时，用
     
    夹持镁条，点燃，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m1＞m2，其原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室现有5mL．10mL．20mL．50mL．100mL的量筒．现要量取15mL的盐酸，应取
     
    mL的量筒．量液时，量筒必须平放，视线要与液体凹液面的最
     
    （填“高”或“低”）处保持水平；某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该学生实际加入量筒内的液体体积
     
    9mL （填“大于”或“小于”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A、燃放烟花B、灯泡发光
    C、汽油挥发D、蜡烛融化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一种原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A、HB、Mg
    C、N2D、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    牛磺酸（C2H2NO3S）具有多种生理功能，其可以保护视网膜、保护心肌和促进脂类消化吸收等，是人体健康必不可少的一种营养素．求：
    （1）牛磺酸的相对分子质量．
    （2）C、N、S三种元素的质量比．

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