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    化学是一门以实验为基础的科学．请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：

    （1）仪器②的名称是　　．

    （2）用①②③组合可制备CO2，写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式　　．

    （3）收集CO2应选用装置　　（填“④”或“⑤”）

    （4）利用如图⑥所示装置（集气瓶中预先装满CO2气体）来验证CO2的性质，先加入足量氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球　　（填“变大”、“变小”或“不变”）．反应方程式为　；再加入足量盐酸，观察到的现象是气球　　（填“变大”、“变小”或“不变”）．


    考点：

    二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

    专题：

    常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．

    分析：

    （1）根据仪器名称解答，

    （2）根据实验室取二氧化碳的反应原理，写出反应的方程式；

    （3）根据二氧化碳能溶于水，密度比空气大确定收集方法和收集装置；

    （4）根据氢氧化钠能够和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，使集气瓶内的气压变小，然后盐酸能够和碳酸钠反应把氢氧化钠吸收的二氧化碳释放出来，气压恢复原状分析．

    解答：

    解：（1）仪器的名称：②锥形瓶；

    （2）用①②③组合可制备CO2，属于固液不需加热型，在实验室中常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

    （3）收集CO2应选用装置④；

    （4）氢氧化钠能够和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，使集气瓶内的气压变小，气球变大；然后滴加盐酸能够和碳酸钠反应产生二氧化碳，气压恢复到原来大小，气球的变化是先胀大后变小至恢复原状．装置中二氧化钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

    故答案为：（1）锥形瓶；

    （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

    （3）④；

    （4）变大；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；变小．

    点评：

    气体制取装置的选择要看反应物的状态和反应条件；收集装置的选择要看气体的密度和溶水性．这是化学实验和考题中的常见问题，同学们一定要记清．

    　

    练习册系列答案
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    下面关于农药的说法不正确的是(　　)。

    A．农药是农业高产丰收的重要保障之一

    B．过度喷洒农药会造成环境污染

    C．农药会对人体健康构成危害，所以喷洒时要注意防护

    D．农药和化肥对农作物所起的效果是一样的

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    逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是　　

    A．物质的分子结构不同则性质不同，所以氧气和臭氧（O3）的性质不同

    B．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成

    C．氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个，所以非金属元素原子最外层电子数都多于四个

    D．单质碳能夺取氧化铜中的氧具有还原性，　　能夺取氧化铜中的氧所以也具有还原性．

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    下列认识或做法正确的是（　　）

    　

    A．

    在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒

    　

    B．

    对于人体必需的元素摄入量越多越好

    　

    C．

    用铁制容器放波尔多液（含硫酸铜）

    　

    D．

    用白醋除热水瓶胆内的水垢

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是实验室制取二氧化碳的一种装置．请回答下列问题：

    （1）反应生成CO2的化学反应方程式是　．

    （2）为了检验该装置的气密性，可将橡胶管用止水夹夹住，然后通过长颈漏斗向试管内注水，当　　，说明装置的气密性良好．

    （3）实验过程中加注的稀盐酸的液面必须浸没长颈漏斗的下端管口的理由是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列措施或事故处理方法不正确的是（　　）

    　

    A．

    用盐酸除去铁钉表面的铁锈

    　

    B．

    用甲醛浸泡海产品防止变质

    　

    C．

    炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭

    　

    D．

    氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验现象描述不正确的是（　　）

    　

    A．

    向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红

    　

    B．

    将镁条放入稀硫酸中，有气泡产生

    　

    C．

    打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口出现白雾

    　

    D．

    铵态氮肥与烧碱共热放出无色有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    运用酸、碱、盐的性质可以解决工业生产中的许多问题．

    （1）工业上常选用　　　　　　来除去铁锈．（写出一种具体物质）

    （2）某工厂向含有AgNO3、Cu（NO3）2的废水中加入一定量的锌粉（Zn）以回收金属，充分反应后，得到的金属组成可能由哪几种情况？　　　　　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有A、B、C、D、E五种溶液，它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种．鉴别它们可按如图所示的步骤进行，回答下列问题：

    （1）B中的溶质是　（填化学式）．

    （2）用X鉴别D、E时，X可以选用不同的物质．

    ①若X为稀盐酸，写出有气体生成的反应的化学方程式　　；

    ②若X为澄清石灰水，写出有沉淀生成的反应的化学方程式　　．

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