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9.一杯溶液里各部分的性质是(  )
A.不相同的B.相同的C.上面跟下面不同D.无法比较

分析 本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.

解答 解:由于溶液是均一的,所以一杯溶液里各部分的性质是相同的.
故选B.

点评 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.观察和实验是学习科学的重要方式,下列实验中观察到的颜色正确的是(  )
A.酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色
B.铵盐与碱溶液混合加热,产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红
C.铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色
D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

20.二氧化硫和三氧化硫所含氧原子个数相同,则二氧化硫分子和三氧化硫分子个数比是3:2.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.我国古代炼丹家魏伯阳著有《周易参同契》是世界上现存最早的一部炼丹专著.书中描写到:“金入于猛火,色不多精光”.这句话是指黄金的性质在强热的条件下(  )
A.很稳定B.很活泼C.不稳定D.易腐蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体,是严重污染空气的气体之一,同时它也是工业上制取硫酸的中间产物.
(1)硫磺在空气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体;在氧气中燃烧的现象是发出明亮的蓝紫色火焰;反应的化学方程式是S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)二氧化硫易溶于水,还能与水反应生成相应的酸,所以其水溶液显酸性,请你设计实验检验溶液的酸性,你的主要操作过程和实验现象与结论是(两种方法)
方法一:取少量液体于试管中,滴入几滴紫色石蕊试液,变红色,证明溶液显酸性;方法二:用玻璃棒蘸取少量液体滴在pH试纸上,和标准比色卡对照,pH小于7,证明溶液显酸性.
(3)二氧化硫在空气中尘埃的作用下,会与氧气反应产生三氧化硫,三氧化硫再与水反应生成硫酸.尘埃在此起的作用是催化作用;发生的两个化学方程式是2SO2+O2$\frac{\underline{\;尘埃\;}}{\;}$2SO3,SO3+H2O═H2SO4
(4)用石灰浆可以较好的吸收二氧化硫气体,能有效地降低其对空气的污染.反应的化学方程式为SO2+Ca(OH)2═CaSO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验中无明显现象的是(  )
A.向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液
B.向Mg(NO32溶液中滴加Na2SO4溶液
C.将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌
D.向灼热的氧化铜中通入一氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.某赤铁矿中Fe2O3的质量分数为64%,试回答下列问题:
(1)Fe2O3中铁元素的质量分数为70%.
(2)100t该赤铁矿中含铁元素的质量为44.8t,经过充分冶炼,最多可生产含铁96%的生铁46.67t(最后一空保留两位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图是一幅过滤操作示意图,请指出其中的错误并加以改正.
(1)试剂瓶上的标签不应朝下,应对准手心;
(2)没有用玻璃棒引流,应将玻璃棒斜靠在三层滤纸一边,试剂瓶口紧靠玻璃棒;
(3)漏斗下端没有紧贴烧杯内壁…

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.给试管中的液体物质加热时,不正确的操作是(  )
A.试管与桌面成45°角B.液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$
C.试管口不能对着自己和旁人D.试管夹夹在试管中下部

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