实验 | 实验操作 | 实验现象 |
1 | 取少量凝固剂溶液于试管中,加入几滴无色酚酞试液 | 仍为无色溶液 |
2 | 再取少量凝固剂溶液于试管中,加入适量的Ba(NO3)2溶液和过量稀HNO3 | 有白色沉淀 |
3 | 取实验2中的适量滤液于试管中,加入适量的AgNO3溶液和稀HNO3 | 有白色沉淀 |
分析 可以根据物质的性质和发生的化学反应的现象,并结合题目提供信息分析解答;
氢氧化钙溶液显碱性,可使酚酞试液变红;硫酸钡和氯化银不溶于稀硝酸.
解答 解:( l ) 氢氧化钙溶液显碱性,可使酚酞试液变红;取少量凝固剂溶液于试管中,加入几滴无色酚酞溶液,试液不变色,说明不含氢氧化钙;
故答案为:Ca(OH)2(或氢氧化钙);
(2)再取少量凝固剂溶液于试管中,加入适量的Ba(N03)2和稀HNO3,说明生成不溶于水和稀硝酸的硫酸钡沉淀,从而说明凝固剂中含有硫酸钠;硫酸钠和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,发生的化学反应方程式为:Ba(N03)2+Na2S04=BaS04↓+2NaN03;
故答案为:Ba(N03)2+Na2S04=BaS04↓+2NaN03;
(3)取实验2中的适量滤液于试管中,加入少量的AgNO3溶液和稀HNO3,有白色沉淀,说明生成氯化银沉淀,说明滤液中含有氯离子.
故答案为:AgCl.
点评 本题考查了指示剂的变色情况及常见离子的检验方法,要求同学们在解答时要考虑细致,掌握相关知识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷燃烧产生白雾 | |
B. | 铁和稀硫酸反应溶液为棕黄色 | |
C. | NaCl溶液进行焰色反应时火焰呈紫色 | |
D. | 将二氧化碳通入水中无明显现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
A | B | C | |
实验步骤 | 通入二氧化碳气体 | ||
现象 | 溶液变为蓝色 | 3个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C | 有白色沉淀生成 |
结论 | 氢氧化钙溶液能与酸碱指示剂作用 | 对比A瓶与C(填“B”或“C“)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应 | 氢氧化钙能与非金属氧化物(填物质类别)反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
探究步骤 | 实验目的 |
①取少量固体溶于水,滴加足量的BaCl2溶液 | 目的是将碳酸钠完全除掉,以防对氢氧化钠的检验产生干扰 |
②向①步骤所得溶液中滴加酚酞试液 | 根据颜色变化情况判断是否存在NaOH |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 打开浓盐酸瓶口产生白烟,说明盐酸具有挥发性 | |
B. | 二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红,说明二氧化碳具有酸性 | |
C. | 铁丝在空气中燃烧火星四射,说明铁具有可燃性 | |
D. | 滴有品红的水(呈红色)通过活性炭后变无色,说明活性炭具有吸附性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子的质量很小 | B. | 分子的不断运动 | ||
C. | 不同分子性质不同 | D. | 分子间有间隙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸钠、硝酸、氯化钠、水、 | B. | 硫酸亚铁、氢氧化钙、氧化镁、硫酸 | ||
C. | 碳酸、碳酸钙、氧化钙、氢氧化钠 | D. | 盐酸、氢氧化铁、硫酸铜、二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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