A. | 该反应生成物全部为化合物 | |
B. | 该反应前后原子的种类、数目都没有改变 | |
C. | 该反应属于分解反应 | |
D. | 该图示能表示双氧水制取氧气的反应 |
分析 A、根据生成物的微观构成分析物质的类别;
B、根据反应前后微粒的变化分析原子的变化;
C、根据反应物、生成物种类及反应的特点判断反应的类型;
D、根据双氧水制取氧气的反应的特点分析判断.
解答 解:A、由生成物的微观构成可知,生成物中有一种物质的分子是由同种的原子构成的属于单质,故A错误;
B、由反应前后微粒的变化可知,反应前后原子的种类、数目不变,故B正确;
C、由反应的微观示意图可知,该反应由一种物质生成两种物质,属于分解反应,故C正确;
D、若图中的两种原子一种为氢原子、另一种为氧原子,则反应物为两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子,生成物为两个氢原子和一个氧原子构成的水分子、两个氧原子构成的氧分子,则该反应为双氧水分解生成氧气的反应,故D正确.
故选:A.
点评 构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子,这些知识是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ③④⑦⑤⑥⑦ | D. | ①②③④⑤⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 由3个元素组成 | B. | 碳、氢、氧元素质量比为12:3:8 | ||
C. | 相对分子质量为46g | D. | 二甲醚中氧元素的质量分数最大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯化钠常用作生活调味品、腌制食品 | |
B. | 氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na+和Cl- | |
C. | “粗盐的初步提纯”实验中,可用镊子把蒸干的食盐转移到指定的容器中 | |
D. | 配制50g10%氯化钠溶液的实验步骤是:计算、称量和量取、溶解 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com