某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体,采用燃烧法除去其中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是( )
| A. | 硫磺 | B. | 红磷 | C. | 铁丝 | D. | 木炭 |
物质除杂或净化的探究;空气组成的测定.. | |
专题: | 物质的分离和提纯. |
分析: | A、根据硫会与氧气生成二氧化硫进行分析; B、根据磷和氧气生成的是五氧化二磷进行分析; C、根据铁丝在纯氧中才能燃烧进行分析; D、根据木炭和氧气生成二氧化碳进行分析. |
解答: | 解:A、硫磺和氧气反应生成二氧化硫,二氧化硫对于氮气也是杂质,故A错误; B、红磷和氧气反应生成五氧化二磷固体,可以除去氧气,故B正确; C、铁丝在空气中不能燃烧,不会除去氧气,故C错误; D、木炭和氧气生成的二氧化碳对于氮气也是杂质,故D错误; 故选:B. |
点评: | 在解此类题时,首先分析杂质和物质的性质,然后选择适当的试剂只与杂质反应,不与主要物质反应,不会生成新的杂质. |
科目:初中化学 来源: 题型:
“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一,其核心是从源头上减少对环境 的污染,你认为“绿色化学”是指化学工业生成中( )
A少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质
B对废气、废水、废渣进行严格处理
C不适用任何化学物质
D在化工厂种草、种树,使其成为花园式工厂
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科目:初中化学 来源: 题型:
在氧气、氮气、二氧化碳、氦气、五氧化二磷、四氧化三铁、高锰酸钾这些物质 中,能选择合适的物质,并用他们的化学式进行填空。
(1)能使带火星的木条复燃的气体是_______;(2)排放过多会产生温室效应的气体是
_______(3)通常状况下是白色固体的物质时_______;(4)能用于实验室制取氧气的物质
是_______(5)将燃着的木条伸入某气体中,木条熄灭,该气体是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣,她通过阅读说明书了解到家用 制氧机的工作原理如下:
加压时,装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气,制取高 浓度氧气。减压时,分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中,分子筛并不消耗。 小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究。 实验I:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。
【实验记录】
【数据处理】已知,在上表数据中,第1组数据偏差较大,存在明显误差, 在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为 % 。 【实验反思】
(1)这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于 (填“物理 变化”或“化学变化”)。
(2)导致第1组数据产生较大误差的可能原因是
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科目:初中化学 来源: 题型:
含氟牙膏中含有一种化学式为Na2CO3的物质,已知其中Na为+1价,O为﹣2价,则碳的化合价为( )
| A. | +2 | B. | +4 | C. | +6 | D. | ﹣5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室利用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取氧气,在该反应中,二氧化锰作了催化剂,下列说法中正确的是( )
| A. | 二氧化锰的质量和化学性质在反应前后不改变 |
| B. | 二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂 |
| C. | 加入二氧化锰增加了氧气生成的质量 |
| D. | 不加入二氧化锰,加热氯酸钾不会生成氧气 |
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