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5.为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际 容积为40ml的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧管口,通过导管与实际容积为60ml且润滑性能好的注射器组成如图所示的实验装置,假设此实验能按设想正常进行且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,回答:
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20ml刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明整个装置都不漏气.
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到的现象为白磷燃烧,产生白烟,活塞前沿约在12mL的刻度线上.
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到的现象为白磷燃烧,产生白烟,活塞先向右移动,最终稳定在约8mL的刻度线上.
(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败.例如白磷量不足,装置气密性不好,未冷却到室温就读数
(5)写出白磷在空气中燃烧的文字表达式:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷属于化合反应(填化合或分解)

分析 本题是测定氧气在空气中的体积分数的实验探究,要把空气中的氧气消耗掉,在本实验中用的是过量的白磷,燃烧后的生成物是固体,不需要占很大的空间.本实验中用的是40mL的试管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器,并且活塞在20mL处,有助于反应结束后计算体积.要使本实验成功,必须注意以下几点:①装置的气密性好;②白磷足量;③必须冷却到室温再读数.

解答 解:(1)打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明整个装置都不漏气;故填:整个装置都不漏气;
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,白磷燃烧,产生白烟,这时白磷燃烧消耗掉的只是试管内的氧气为40mL×1/5=8mL,所以活塞应停在20mL-8mL=12mL的刻度处;故填:白磷燃烧,产生白烟;活塞前沿约在12mL的刻度线上;
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,白磷燃烧,产生白烟,白磷实际消耗掉的是试管40mL和注射器内20mL的氧气为(40mL+20mL)×1/5=12mL,所以活塞应停在20mL-12mL=8mL的刻度处;故填:白磷燃烧,产生白烟;活塞先向右移动,最终稳定在约8mL的刻度线上;
(4)因为白磷在密闭容器内燃烧产生热量使气体膨胀,可能会使橡胶塞弹出、试管爆裂、不使用弹簧夹可能会使注射器活塞弹出等,造成实验失败;故填:白磷量不足;装置气密性不好;未冷却到室温就读数;
(5)磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;故填:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;化合.

点评 本题主要考查实验测定空气中氧气含量的原理及可能造成实验失败的原因的分析,解此类问题时关键是分析清楚实验原理,了解实验过程中的注意事项.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.2013年3月22日是“世界水日”,今年的宣传主题是“水合作”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下相关问题:
(1)水常用来配制各种溶液,下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是C.
A.氢氧化钠     B.氯化钠      C.硝酸铵      D.浓硫酸
(2)在农业生产上常用质量分数为16%的NaCl溶液来选种.现要配制150kg这种溶液,需要NaCl24kg,水126kg.
(3)若想检验某天然水是硬水还是软水,采用的方法是加入肥皂水
(4)天然水中含有许多杂质,现向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,过滤时需要用到的玻璃仪器有③④⑥(填序号).
①带铁圈的铁架台  ②酒精灯  ③漏斗  ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥烧杯  ⑦滤纸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.图1为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)P点的含义是t1℃时,甲、丙物质的溶解度相等.
(2)t2℃时,相等质量的甲、乙、丙饱和溶液中溶质质量的大小关系为甲>乙(填“>”、“<”、“=”).
(3)将t2℃时,甲乙丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙.
(4)t1℃时,将20g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液的溶质质量分数为16.7%,若将烧杯内物质升温到t2℃,变化的是BCD(填序号).
A.t1℃时甲的溶解度B.溶质质量C.溶液质量D.溶质质量分数
(5)t1℃时,进行了如图2所示实验,实验过程所得溶液中属于不饱和溶液的是AC(填序号,下同)E溶液与B溶液中溶质质量分数相同.
(6)如图3所示,20℃时,将盛有饱和甲溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出.加入的物质可能是下列中的D(填字母).
A.氢氧化钠B.生石灰C.氯化钠D.硝酸铵.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.关于Na和Na+  说法中,正确的是(  )
A.它们的化合价相同B.它们的性质完全相同
C.它们的核外电子数不同D.它们的质子数和中子数都不同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.某同学梳理归纳了以下知识点:
①质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素;
②CO、CO2、NO2、PM2.5 均为空气污染物;
③空气中氧气约占空气质量的21%;
④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有元素的原子;
⑤由同种分子构成的物质一定是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成的;
⑥原子是构成物质的最小粒子.
其中正确是(  )
A.①②④B.①④⑤C.①③⑥D.②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列对一些现象或事实的分析解释,合理的是(  )
选项现象或事实分析解释
A稀硫酸和稀盐酸具有相似化学性质它们溶于水时解离出的阳离子都是氢离子
B20mL蒸馏水和20mL酒精混合后体积小于40mL分子很小
C水结成冰分子停止运动
D物质的热胀冷缩分子或原子的大小随温度改变而改变
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.小冰是一个热爱生活的同学,能将学到的化学知识联系到生活中,他编了一道非常有趣的化学题,请你回答:
(1)呼吸时一分钟也离不开的气体单质的化学式是O2
(2)生活中一天也离不开的液体氧化物的一个分子中含质子总数10
(3)厨房调味品食盐的主要成分是氯化钠,构成氯化钠的离子符号是Na+,Cl-
(4)将铁钉放入硫酸铜溶液中验证质量守恒定律,发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.能源、环境问题是全球关注的热点问题.
(1)生活中经常使用的燃料有煤、石油和天然气等化石燃料. 沼气属于可再生能源(填“可再生”或“不可再生”).
(2)化石燃料大量使用产生SO2、NO2等污染物,这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨,破坏环境.
(3)现阶段,人们大量利用燃料燃烧产生的能量.学习小组在研究燃烧的条件时,做了如图所示A、B、C三个实验.

①白磷能够燃烧的是实验是C(填序号)
②对比实验B和C可以得到的结论是在与氧气接触的情况下,可燃物必须达到着火点才能燃烧.
(4)某工厂为防止环境污染和回收金属,向含有AgNO3和Cu(NO32的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生.根据上述现象,能得出的结论是AB(填序号).
A.滤渣中一定有Fe            
B.滤渣中一定有Ag,可能有Cu
C.滤液中一定有Fe(NO32,一定没有AgNO3   
D.滤液中一定有Fe(NO32和Cu(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )
A.吹胀气球--气体分子间的间隔变大
B.缉毒犬能根据气味发现毒品--分子在不断运动
C.液氧和氧气都能助燃--同种分子化学性质相同
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小

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