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8.有两瓶体积相同的溶液,一瓶为浓硫酸,另一瓶为稀硫酸,下列方法,不能用来区别它们的是(  )
A.看外观
B.分别加入到少量水中,观察温度的变化
C.分别称量
D.分别用小木条蘸取少量,观察木条是否变黑

分析 鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.

解答 解:A、外观上,浓硫酸、稀硫酸均为无色液体,用看外观的方法不能鉴别,故选项正确.
B、分别加入到少量水中,浓硫酸溶于水放出大量的热,稀硫酸溶于水温度变化不大,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.
C、两瓶体积相同的溶液,浓硫酸的密度大,分别称量,质量大的一瓶为浓硫酸,质量小的一瓶为稀硫酸,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.
D、浓硫酸具有脱水性,分别用小木条蘸取少量,能使木条变黑的是浓硫酸,无明显变化的是稀硫酸,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.
故选:A.

点评 本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.有关氢氧化钠的叙述不正确的是(  )
A.露置在空气中易变质B.能做治疗胃酸过多的药物
C.能使紫色石蕊试液变蓝色D.溶于水时放出热量

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.(1)如图1是初中化学中的一些重要实验.请回答:

①A是氢气或甲烷的燃烧实验,点燃前必须检验纯度;
②B实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是溶液由红色变为无色;
③C是除去粗盐中难溶性杂质实验中的过滤操作,过滤后发现滤液仍然浑浊,其可能的原因是滤纸破损(或滤液边缘高于滤纸边缘、仪器不干净等)(答出一种原因即可).
(2)如图2所示是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据此图回答:
①t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A;
②t2℃时,将30gA放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数是20%;
③t3℃时,将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃时,析出晶体质量较大的是A;
④t3℃时,将25gC放入100g水中,充分搅拌后得到C的饱和溶液,在不改变溶剂量的前提下,将其变为不饱和溶液的方法是降温至低于t2℃.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.小强在家中清洗带油污的餐具,下列方法中,清洗餐具最干净的是(  )
A.只用冷水B.在冷水中加几滴洗涤剂
C.只用热水D.在热水中加几滴洗涤剂

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.在一烧杯中盛有21.6g Na2CO3和NaCl组成的固体混合物,加足量水溶解,制成溶液.向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示:
(1)当滴加了73g稀盐酸时,放出气体的总质量为4.4g.
(2)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质是(写化学式)NaCl、HCl.
(3)当滴加了73g稀盐酸时(即A点时),烧杯中为不饱和溶液,试通过计算求出其中所含溶质的质量.(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下面是从小明同学的“错题集”摘抄的部分内容,其中需加以改正的是(  )
A.铁在潮湿的空气中容易生锈
B.洗衣粉洗去油污属于乳化现象
C.某无色溶液中滴加无色酚酞不变色,说明溶液是中性溶液
D.验证二氧化碳最好用澄清石灰水,吸收二氧化碳最好用氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.国家规定工业废水排放的pH范围:6<pH<9,某工厂废水的pH为10.5,要使其pH达到允许排放的范围,下列措施不可行的是(  )
A.加入适量的石灰石粉末B.加入适量的稀硫酸
C.通入适量的二氧化碳气体D.加入适量的酸性废水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染.下列做法中符合绿色化学理念的是(  )
A.实验室将废液直接倒入下水道
B.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验
C.对废旧电池作深埋处理,消除其污染
D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列对应关系错误的是(  )
A.氧气──供人呼吸B.二氧化碳──造成酸雨
C.氮气──作保护气D.氙──医疗麻醉

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