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13.把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的稀硫酸,需加水(  )
A.245gB.195 gC.49 gD.196 g

分析 根据溶液稀释前后溶质的质量不变,结合题意进行分析解答.

解答 解:设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,
则50g×98%=(50g+x)×20%        x=195g.
故选:B.

点评 本题难度不大,考查溶液的稀释问题,掌握溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.镁与盐酸反应的方程式为Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,2.4克镁与50克盐酸恰好完全反应,则生成氢气的质量是(  )
A.0.2gB.0.02gC.2gD.20g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质,属于混合物的是(  )
A.铁在氧气充分燃烧后的生成物
B.过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气后的剩余物
C.硫在氧气完全燃烧的产物
D.石蜡燃烧后的生成物在常温下是气态的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.能源、资源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关.
(1)煤、石油和天然气等是当今社会三大化石燃料.
①它们均属于不可再生能源(选填“可再生”或“不可再生”). 大量使用时产生SO2、NO2等污染物,这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨,破坏环境.
②“蜂窝煤”被加工成多孔形状的原因是增大与氧气的接触面积,使其燃烧更充分,制作“蜂窝煤”时常加入生石灰(主要成分为氧化钙),其燃烧过程发生的部分化学反应如下:
①SO2+CaO高温?CaSO3
②2CaSO3+O2高温?2CaSO4
③2SO2+O2高温?2SO3
④SO3+CaO高温?CaSO4
从上述反应可知,在制作“蜂窝煤”时加入生石灰的作用是除去二氧化硫,防止污染环境.
③为节约化石燃料及减少污染,人类需要开发利用新能源,如地热能、氢能等(填一种即可).
(2)水是地球上最普通、最常见的物质之一.
①浑浊的天然水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后,得到澄清的水是混合物(选填“纯净物”或“混合物”).生活中通过加热煮沸的方法可以降低水的硬度.
②海水中溶解了大量的氯化钠,构成氯化钠的粒子是Na+、Cl-(填粒子符号).
(3)2014年6月10日是“全国低碳日”,主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”.下列做法符合“节能低碳”理念的是ACD.
A.提倡双面使用纸张                    B.推广使用一次性竹筷
C.提倡使用太阳能热水器             D.推广使用公交车.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列说法不合理的是(  )
A.汽车尾气的污染物主要有一氧化碳、氮的氧化物和烟尘等
B.大气中二氧化碳的含量不断上升会使全球变暖,但也有利于植物的光合作用
C.使用一次性木筷子,既方便又卫生,且耗木材不多,应提倡大量使用
D.CH4是一种优良的气体燃料,但矿井里由于它的存在,遇明火容易发生爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质(或其主要成分)属于氧化物的是(  )
A.氯化钠B.高锰酸钾C.D.金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.草酸(C2H2O4)与碳酸相似易分解,草酸在受热发生分解反应时生成三种氧化物.某小组同学对草酸分解生成的氧化物有如下探究.
(1)提出猜想:草酸受热分解生成的三种氧化物分别为一氧化碳、二氧化碳和水;
(2)要验证草酸分解生成的氧化物中有一氧化碳和二氧化碳,小组同学设计了如图所示的实验方案,经认真分析后,他们认为仅根据这一实验无法确定混合气体中是否含有二氧化碳,理由是一氧化碳与氧化铜反应生成的二氧化碳也会使澄清的石灰水变浑浊.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.考试复习阶段,小刘同学梳理了以下知识:①具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体元素的原子;②点燃可燃性气体前一定要验纯;③只含一种元素的物质一定是单质;④氧化物一定是含氧化合物;⑤质子数相等的一类粒子一定属于同种元素;⑥进入久未开启的地窖前一定要做灯火实验.其中正确的是(  )
A.②④⑥B.①②⑤C.③⑤⑥D.①②⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学兴趣实验小组的同学在学习了金属活动性顺序后,想在实验室自己设计实验来验证金属铜、银、铝的活动性强弱,请你帮他们从下列药品中选择合适的药品进行实验(选填药品序号):
①铜片 ②银丝③铝片 ④稀盐酸 ⑤硝酸银溶液 ⑥硫酸铜溶液 ⑦硫酸铝溶液 ⑧硫酸亚铁溶液
方案一:②③⑥     方案二:①⑤⑦.

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