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    某种物质可以通过物理变化的方法得到两种其他物质，则该种物质一定是（　　）
    A、化合物B、混合物
    C、纯净物D、单质
    考点：纯净物和混合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．某种物质可以通过物理变化的方法得到两种其他物质，说明此物质本身中就有这两种物质，因此属于混合物；
    解答：解：A、物理变化没有新物质生成，物质本身中就有这两种物质，因此不属于化合物，故选项错误；
    B、某种物质可以通过物理变化的方法得到两种其他物质，说明此物质本身中就有这两种物质，因此属于混合物，故选项正确；
    C、物理变化没有新物质生成，物质本身中就有这两种物质，因此也不属于纯净物，故选项错误；
    D、物理变化没有新物质生成，物质本身中就有这两种物质，因此不属于单质，故选项错误；
    故选B
    点评：本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    将如图各仪器名称序号填在相应位置．
    （1）用来夹试管的工具是
     
    ；       
    （2）贮存固体药品的仪器是
     
    ；
    （3）常作为反应用的玻璃容器是
     
    ；
    （4）用于洗涤仪器内壁的工具是
     
    ；
    （5）用于夹持燃烧镁条的工具是
     
    ；
    （6）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    两位同学用量筒量取液体．甲同学俯视读数读出液体体积为34mL，倒出部分液体后，乙同学仰视读数读出液体体积为26mL，则倒出的液体体积是（　　）
    A、等于8mLB、小于8mL
    C、大于8mLD、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧化铜中混有少量炭粉，提纯的依据或采取的方法是（　　）
    A、把混合物隔绝空气强热
    B、在氧气流中加热混合物
    C、氧化铜可溶于水，炭粉不溶
    D、在氢气流中加热混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组溶液，不用其他试剂不能鉴别出来的是（　　）
    A、CuSO4、NaOH、BaCl2、NaCl
    B、稀HCl、Na2CO3、BaCl2、Na2SO4
    C、NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2
    D、Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    每年的3月12日是中国的植树节，植树造林有助于减少空气中的哪种成分的含量？（　　）
    A、氧气B、二氧化碳
    C、氮气D、稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列人们在生产和生活中的活动：①工业“三废”未经处理直接排放；②植树造林，加大绿化面积；③随意丢弃旧电池和塑料制品垃圾；④生活污水任意排放；⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨．其中能对环境造成污染的是（　　）
    A、①③④B、②④⑤
    C、①②D、③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列反应的化学方程式：
    （1）向往硫酸铜溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液
     

    （2）胃酸过多的人可服用含碳酸氢钠的药物：
     

    （3）用熟石灰来抹墙日久变硬
     

    （4）用盐酸除铁锈
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为探究酸碱中和反应，同学们进行了如下实验：将稀盐酸滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，再滴入酚酞溶液，发现溶液呈无色．
    【实验原理】该反应的化学方程式为
     
    ；
    【提出问题】实验中未看到明显现象，同学们多反应后的溶液产生了兴趣；反应后溶液中的溶质究竟是什么？
    【假设猜想】溶液中的溶质可能是：
    猜想①：NaCl和HCl猜想②：NaCl和NaOH   猜想③：NaCl
    （1）你认为猜想
     
    （选填①或②或③）不合理；
    （2）为了进一步探究溶质成分，曲珍同学向剩余溶液中加入了
     
    出现了
     
    现象，得出猜想①成立．

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