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在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、⑥离子这些微粒中:
(1)能构成物质的微粒有    ;     (2)显示电中性的微粒有   
(3)质量最小的微粒是    ;       (4)一定带正电荷的微粒有   
(5)一定带负电的微粒有    ;     (6)可能带正电也可能带负电的是   
【答案】分析:可以根据微观粒子的构成、微观粒子的电性等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
解答:解:(1)分子、原子、离子能直接构成物质.故填:①②⑥;
(2)显示电中性的微粒有分子、原子、中子.故填:①②④;
(3)质量最小的微粒是电子.故填:⑤;
(4)一定带正电荷的微粒有质子.故填:③;
(5)一定带负电的微粒有电子.故填:⑤;
(6)可能带正电也可能带负电的是离子.故填:⑥.
点评:解此题要了解各种微粒的电性和物质的微观构成等内容,难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等微粒中找出符合下列条件的微粒填空:
①能直接构成纯净物的是
分子、原子
分子、原子
;   
②一定能保持化学性质的粒子是
分子
分子

③化学变化中的最小粒子是
原子
原子
; 
④带正电荷的是
原子核
原子核

⑤在同一原子中数目相等的是
质子和电子
质子和电子
; 
⑥不显电性的是
分子、原子、中子
分子、原子、中子

⑦带负电荷的是
电子
电子
;                
⑧质量最小的微粒是
电子
电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识,完成下列问题:
(1)化学是在
分子、原子
分子、原子
的水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然科学,它能指导我们更好地认识、
改造和应用
改造和应用
物质.
(2)化学变化是改造物质世界的重要途径之一.通过化学变化可以实现物质与能量的相互转化.
①镁条在空气中燃烧生成的新物质是
氧化镁
氧化镁
(填物质名称);同时将化学能转化为
能和
能.
②举出一个储存能量的化学变化的例子
植物光合作用或电解水
植物光合作用或电解水

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科目:初中化学 来源: 题型:

在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合下列条件的粒子,填在相应的横线上:
(1)化学变化中的最小粒子是
原子
原子

(2)带正电荷的粒子是
原子核、质子
原子核、质子

(3)在同一原子中数目相等的粒子是
质子、电子
质子、电子

(4)质量最小的粒子是
电子
电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、离子这些粒子中,
(1)可以直接构成物质的粒子是
分子
分子
原子
原子
离子
离子
;分别写出一例它们各自构成的物质,例如
氧气
氧气
氯化钠等
氯化钠等

(2)一定带正电的粒子是
质子、原子核
质子、原子核
,不带电的粒子是
分子、原子、中子
分子、原子、中子

(3)也可能带正电,也可能带负电的粒子是
离子
离子

(4)质量与氢原子质量近似相等的粒子是
质子、中子
质子、中子

(5)质量最小的粒子是
电子
电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学的学科特征是在分子和原子水平上研究物质和创造物质.下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
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请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D粒子共表示
 
种元素;
(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为
 

(3)D中x=
 

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