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    7．请用所学化学知识解释下列原理：
    （1）铵态氮肥为什么不能与碱性物质混合使用？铵态氮肥和碱性物质反应会结合生成氨气从而造成肥效降低．
    （2）50mL酒精与50mL水混合后，为什么总体积小于100mL？（从分子角度解释）分子间有一定的间隔．

    分析 根据碱性物质和铵态氮肥的反应原理分析解答；根据分子间有一定的间隔进行分析解答即可．

    解答 解：（1）铵态氮肥和碱性物质反应会结合生成氨气，氮元素逸散到空气中，从而降低了肥效，故二者不能混合使用，故填：铵态氮肥和碱性物质反应会结合生成氨气从而造成肥效降低；
    （2）不同的分子间有一定的间隔，故50mL酒精与50mL水混合后，总体积小于100mL，故填：分子间有一定的间隔．

    点评 本题考查的是铵态氮肥的性质以及分子的基本性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．根据溶解度曲线，回答问题．
    （1）氯化钠的溶解度曲线如图1所示，在20℃时，将20g氯化钠放入50g水中，充分搅拌，所得溶液质量为68g．
    （2）不同压强下，气体A的溶解度随温度的变化如图2所示，图中p1对应的压强为202kPa，则p2对应的压强为B（填字母）．
    A．大于202kPa B．小于202kPa C．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）
    A．甲的溶解度大于乙的溶解度
    B．t1℃时，将20g甲物质加入50g水中充分溶解可得70g溶液
    C．t2℃时，甲、乙饱和溶液中溶质与溶剂的质量比相等
    D．将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数是甲＞乙=丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．啤酒是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水等物质．
    （1）观察一瓶啤酒，未见气泡，打开啤酒瓶盖，会冒出大量气泡，原因是打开瓶盖，瓶内的压强变小，气体溶解度减少，溶解CO2逸出．
    （2）要使啤酒冒出更多的气泡，除可以采用振荡或搅拌的方法外，其它方法有升温（写出一种）．
    （3）在深海中二氧化碳的溶解度比通常状况下水中二氧化碳的溶解度大（填“大”或“小”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．分类法是化学学习的重要方法，下列说法不正确的是（　　）
    A．生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂
    B．铁、锌、碘元素都属于人体必需的微量元素
    C．空气、石油、冰水共存物都是混合物
    D．甲烷、酒精、醋酸都属于有机化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．“绿色化学”要求生产尽可能不产生废物，即实现“废物零排放”．下列反应类型最容易实现“绿色化学”要求的是（　　）
    A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人类的生产、生活和化学密不可分．
    （1）用适当的化学符号填空．
    ①造成煤气中毒的物质是CO；
    ②“雪碧”汽水中含有的酸是H2CO3；
    ③发酵粉成分之一的“小苏打”是NaHCO3；
    ④食盐中阳离子的结构示意图是．
    （2）材料对我们的生活影响越来越大．
    ①用作保险丝的武德合金属于A； 
    A．金属材料       B．合成材料          C．复合材料
    ②下列方法不能防止钢铁腐蚀的是C；
    A．表面镀铬       B．表面涂油漆       C．部分浸入食盐水
    ③钢铁是重要的金属材料，自然界中铁矿石品种较多，菱铁矿（主要成分是FeCO3）是常见的铁矿石之一．FeCO3中铁元素的质量分数是48.3%（保留一位小数）；
    ④有一种“冰蚕丝”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纤维，鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是灼烧、闻气味．

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    科目：初中化学 来源：2017届重庆市九年级教研片区联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    通过下列反应，无法得到单质的是( )

    A. 分解反应 B. 置换反应 C. 化合反应 D. 复分解反应

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省济南市九年级学业水平模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，联合国确定2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater”（废水）。为了解本地的水资源质量状况，某中学化学兴趣小组的同学，对学校附近的水资源展开调查。

    （1）某实验小组探究“水的净化”过程，从学校附近的人工湖中取了水样，加入明矾溶液搅拌，静置一段时间后，进行过滤。其中，明矾起的作用是____________________________。

    （2）小明同学为了鉴别蒸馏水和矿泉水，在两种水样中分别加入肥皂水，振荡，泡沫多的是_____________。

    （3）某兴趣小组的同学用净化后的水配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g，其他操作均正确，在装瓶过程中，不慎洒出少许，则配制的氯化钠溶液的质量分数将_______（填“偏小” “不变”或 “偏大”之一）。

    （4）“节约用水，人人有责”。下列做法与节约用水不相符的是_________（填序号）。

    ①农业上推广使用滴灌技术 ②洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所

    ③水龙头滴水，置之不理 ④关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂

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