分析 (1)根据降低水的硬度的方法、活性炭能吸附异味和色素进行分析;
(2)根据质量守恒定律可知:反应前后元素种类不变,原子个数不变.由以上依据可推出X的化学式;
(3)根据过滤操作中玻璃棒的作用进行分析;
(4)根据电解水的实验的现象、结论进行分析回答.
解答 解:(1)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,加热煮沸的方法能将硬水中含有的可溶性钙镁化合物转化为不溶性的钙镁化合物,从而降低水的硬度;活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,生活用水在净化过程中常用活性炭吸附色素和异味.
(2)根据所给化学方程式可以看出:化学方程式的右边比左边多出了1个氮原子3个氢原子;根据质量守恒定律中的元素种类不变和原子个数不变的特点,可知多出的原子全部来自1个X分子中,即X的化学式为NH3.
(3)过滤操作中玻璃棒的作用是引流.
(4)电解水通入的是直流电,接通电源首先观察到的现象是两个电极上都有气泡产生,生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比是2:1,正极生成氧气,负极生成氢气;该反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案为:(1)加热煮沸;活性炭;(2)NH3;(3)引流;(4)负;有气泡产生;2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
点评 题考查的是水的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷燃烧产生大量的白雾 | |
B. | 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 | |
C. | 加热试管中的药品时,试管口要向下倾斜 | |
D. | 硫在空气燃烧,产生淡蓝色火焰和刺激燃气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 饱和(NH4)2SO4溶液能区分食盐水和蛋白质溶液 | |
B. | 洗洁精和汽油都能清洗油污,其原理相同 | |
C. | 点燃一块聚氯乙烯,不会产生刺激性气味 | |
D. | 98.0%的浓硫酸与等体积水混合,得到49.0%的硫酸溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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