分析 (1)根据图可分析:实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,写出反应的方程式(合理即可);
(2)根据实验的注意事项分析长颈漏斗的作用;
解答 解:(1)实验室中可用甲图制取多种气体:
实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
实验室用双氧水制氧气,则2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;实验室锌与稀硫酸反应生成氢气,则Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
制取干燥的气体可将气体通过乙图所示的装置,则气体应该从 a端通入.
(2)用B装置制取气体时,要求使长颈漏斗的下口伸入液面以下,否则会使气体从长颈漏斗口溢出而收集不到气体,因此其操作目的是:防止气体从长颈漏斗口溢出;
故答案为:
(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑); a
(2)防止气体从长颈漏斗中逸出
点评 本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择及实验的注意事项,并在此基础上进行拓展,关键是明确发生装置、收集方法选择的依据.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 右试管中溶液为浅绿色 | |
B. | 两试管中所得溶液的质量相等 | |
C. | U型管中液面左升右降 | |
D. | 右试管比左试管中产生气泡的速率快 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | KCl | B. | (NH4)2SO4 | C. | CO(NH2)2 | D. | Ca3(PO4)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应前后原子个数保持不变 | B. | 该反应属于置换反应 | ||
C. | 甲和乙的相对分子质量一定相等 | D. | 该图可示意H2和O2的反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应遵循质量守恒定律 | |
B. | CO2、NO2属于非金属氧化物 | |
C. | 该反应为置换反应 | |
D. | 该装置的最大贡献是将有毒气体处理为无污染气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地壳中含量最高的金属元素是铁 | |
B. | 钢的性能优良,所以钢是纯铁 | |
C. | 多数含金的抗腐蚀性比组成它们的纯金属更好 | |
D. | 金属都是银白色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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