【题目】今年6月5日是我国新环保法实施后的首个环境日,“践行绿色生活”是今年环境日的宣传主题.下列生活方式中,不符合“践行绿色生活”理念的是( )
A.用手帕代替纸巾
B.将废弃的干电池扔入河道
C.短途旅游时用自行车代替机动车
D.垃圾分类后放入指定的垃圾箱
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年12月5日国务院印发了《“十三五”生态环境保护规划》,下列做法有利于西安市环境保护的是( )
A.加强机动车尾气检测,报废不达标汽车
B.鼓励在田间焚烧秸秆
C.将重污染企业迁挪至西安周边地区
D.生活污水排放至河流
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】合金与我们的生活密切相关。下列关于合金的说法正确的是( )
A.合金中一定含有金属元素和非金属元素
B.合金中一定含有非金属元素?
C.合金中一定含有金属元素
D.合金中不一定含非金属元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取),对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们继续进行了以下实验探究。
【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理,可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙。但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。若剩余溶液显酸性(含有H+),说明含有氯化氢。
【查阅资料】碳酸钙不溶于水,氢氧化钙微溶于水,氯化钙溶液呈中性。
(1)【实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯中,微热后冷却到室温。
? | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
甲同学 | 取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加①??? | 现象:溶液变为红色 | 溶液显酸性(含有H+);溶质中有氯化氢。 |
乙同学 | 取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量锌粒 | 现象:②??? | |
丙同学 | 取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量石灰石 | 现象:③???化学方程式为:④??? |
(2)【拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体,同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的 ⑤???(填化学式),经 ⑥???、蒸发等操作后即可完成。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明和小艳在实验室配制石灰水时,小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,于是他认为熟石灰样品已经变质。
(1)小艳同学不同意他的判断,你认为小艳同学的理由是 ???。针对该熟石灰样品的成分,同学们展开了讨论,请你参与讨论并完成实验报告.
(2)【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么?
【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2;乙同学猜想是CaCO3;你认为是 ???。
(3)【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量的熟石灰样品于烧杯中,加适量的水充分溶解后过滤。 | ???; | 猜想正确 |
(4)【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因,认识到实验室应 ??? 保存熟石灰.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】比较归纳是科学学习中的常用方法.若以下的物质转化都由一步反应完成:①Mg→MgCl2 ②Mg(OH)2→MgCl2 ③MgCO3→MgCl2 . 则( )
A.三种转化发生的都是复分解反应
B.三种转化都必须加入盐酸才能进行
C.只有②发生了中和反应
D.三种转化的生成物中都有水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作的先后顺序,不正确的是( )
A.检查装置的气密性先把导管口插入水中再用手握住试管外壁
B.加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯
C.制取气体时,先装药品后检查装置的气密性
D.加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学学习让我们有了很多收获,下列归纳总结正确的一组是( )
A.认识物质俗名 | B.注意实验安全 |
①固体二氧化碳——干冰 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 |
C.合理利用资源 | D.健康生活方式 |
①随意大量使用塑料袋 | ①平衡膳食,不偏食、挑食 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对实验现象的描述正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,产生白色烟雾,生成白色固体
C.碱式碳酸铜在稀盐酸中逐渐溶解,有气泡产生,溶液由无色变成黄色
D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体
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