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向20g锌样品(杂质不溶于水,也不溶于酸)中加入100g质量分数为19.6%的稀硫酸,恰好完全反应.试计算该锌样品中锌的质量分数(写出计算过程).
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据反应的化学方程式,由稀硫酸的质量计算样品中锌的质量即可解答.
解答:解:设样品中锌的质量为x,
Zn+H2SO4 =ZnSO4+H2
65    98
x   100g×19.6%
65
x
=
98
100g×19.6%

x=13g
该锌样品中锌的质量分数:
13g
20g
×100%
=65%
答:该锌样品中锌的质量分数是65%.
点评:本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各种物质中含有相同原子团的是(  )
A、KMnO4、K2MnO4
B、MnO2、SO2
C、HgO、H2O
D、ZnSO4、BaSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

双氧水的化学式为“H2O2”,有关其组成的叙述正确的是(  )
A、双氧水由氢原子和氧原子构成
B、双氧水由氢气和氧气构成
C、双氧水由两个氢元素与两个氧元素构成
D、双氧水由氢氧两种元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用.错误操作常会引起不良后果,请说出可能引起下述后果的原因.
(1)做铁丝在氧气中燃烧的实验时集气瓶破裂
(2)加入石灰石时试管破裂
(3)实验室制氧气时试管破裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将氯酸钾和二氧化锰的混合物26.5克充分加热至不再产生气体为止,剩余固体残渣经称重,质量为16.9克.求:(1)反应后生产氧气的质量为多克少?
(2)反应前混合物中氯酸钾和二氧化锰各质量为多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~G是初中常见的物质.其中E为黑色固体,如图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略.

(1)写出下列物质的化学式:B
 
,E
 

(2)化学反应常伴有能量变化.B与水反应时会
 
(“吸收”或“放出”)热量
(3)实验室不用A与稀硫酸反应来制取C,原因是
 

(4)写出下列反应的化学方程式:D→F:
 
  E→C:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是人类生存必须的物质,通过化学变化得到氧气的方法有很多.
Ⅰ.实验室制取氧气.
若选用如图1甲所示的装置制取氧气,化学方程式为
 

此装置还可用来制取的气体是
 

Ⅱ.通过如图1乙所示电解水的方法得到氧气.检验b试管内气体的方法是什么?
 

Ⅲ.加热氧化汞得到氧气.
图2是氧化汞分解的微观示意图.从图中你获得的信息有哪些?(至少回答2条不同类型的信息)
 

Ⅳ.中国航天员中心“受控生态生保集成试验”是用植物的光合作用来得到氧气的.该过程可表示为:二氧化碳+水
光照
淀粉+氧气.由此可以确定淀粉中一定含有的元素是
 

Ⅴ.(1)质量相同的下列五种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是
 

A.过氧化氢       B.高锰酸钾      C.氯酸钾      D.水      E.氧化汞.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现将石灰石样品15g与105.4g稀盐酸放入烧杯中充分反应(杂质不与稀盐酸反应),反应时间与反应前后烧杯内物质的质量变化如下表所示:
反应时间/s202020202020
质量/g119.52118.64117.76116.88116116
请计算回答:
(1)反应生成的气体质量为
 
 g,样品中含杂质的质量为
 
 g;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(请写出计算过程,结果保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学符号中数字“2”所表示的意义.将其序号填在相应的横线上:
①N2    ②Fe2+③2SO3      ④
+2
Zn
SO4
(1)表示分子个数的是
 

(2)表示一个离子所带电荷的是
 

(3)表示元素化合价的是
 

(4)表示一个分子中所含原子个数的是
 

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