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同学为了验证铝、铜、银的金属活动性顺序,设计如下实验方案:将铝丝、银丝分别插入到硝酸铜溶液中,如同,根据实验现象可以判断出三种金属的活动性强弱顺序.
(1)判断铝的活动性比铜强的现象是
 

(2)若没有观察到预期现象,其原因是
 

(3)上述实验中发生反应的化学方程式为
 

(4)由此实验得出三种金属的活动性顺序为
 
考点:金属活动性顺序及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:根据在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来分析现象及结论.
解答:解:(1)铝的活动性比铜强,因此会置换出硫酸铜中的铜,现象为:铝的表面附着一层红色的固体;
(2)若铝没有除锈,表面有一层致密的保护膜,就不会和硫酸铜发生反应,因此观察不到预期现象;
(3)铝与硝酸铜反应生成硝酸铝和铜,反应的化学方程式为:2Al+3Cu(NO32=2Al(NO33+3Cu;
(4)由于在银的表面不会出现一层红色的固体,说明银的活动性比铜弱,因此三种金属的活动性顺序为:铝>铜>银;
故答案为:(1)铝的表面附着一层红色的固体;(2)铝没有除锈,表面有一层致密的保护膜;(3)2Al+3Cu(NO32=2Al(NO33+3Cu;(4)铝>铜>银.
点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行分析,还要注意化学方程式的书写.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

完成化学方程式及相关内容
化学反应化学方程式现象
铁丝在氧气中燃烧
 
剧烈燃烧
 
,生成
 
 色的固体.
硫在氧气中燃烧
 
火焰呈明亮的
 
色,生成有
 
性气味的气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列事故的处理中,错误的是(  )
A、人身上衣服已着火,应该躺在地上打滚把火扑灭
B、炒菜时油锅着火,应立即盖上锅盖
C、酒精灯被打翻,在桌面上燃烧,迅速用湿抹布盖灭
D、电器设备着火,迅速用泡沫灭火器来灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)碳酸不稳定:
 
;反应类型是
 

(2)利用锌和稀硫酸反应制氢气:
 

(3)写出一种有机物的燃烧:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究锰与铁的金属活动性,在相同温度下,取大小相同、表面光亮的两种金属薄片,分别投入相同的足量稀盐酸中(反应中Mn显+2价),请回答:
金属
与盐酸反应现象放出气泡速率缓慢放出气泡速率较快
结论活动性铁
 
(填“>”“<”)锰
除了比较与酸反应产生气体速率的快慢,请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法(写出所需药品即可):
 
 和
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列相关说法用分子的知识解释不正确的是(  )
选项事  实解  释
A    冰水混合物属于纯净物    冰、水由同种分子构成
B    一氧化碳有毒而二氧化碳无毒    两种物质的分子构成不同
C    宝石绚丽多彩    宝石中含有某些金属离子
D水结冰后体积增大   水分子中原子之间的间隔增大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图图示实验能达到目的是(  )
A、
检验二氧化碳气体
B、
探究二氧化碳与水反应
C、
探究甲烷的组成元素
D、
探究燃烧的条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们的生活离不开水,下列有关于水的认识正确的是(  )
A、自然界的水都是纯净物
B、经常饮用蒸馏水对身体有益
C、用过滤的方法可降低水的硬度
D、水分子由氢原子和氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是(  )
物质杂质试剂操作
ANaCl溶液CuCl2加入过量Fe粉过滤
BCaOCa(OH)2加入水过滤、烘干
CO2CO-------点燃
DCaCl2CaCO3加入过量稀盐酸蒸发结晶
A、AB、BC、CD、D

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