科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省太仓、昆山市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是探究铁锈蚀条件的装置,调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察现象。下列推断不正确是
A.L端液面高度低于R端液面高度
B.该实验说明铁锈蚀与空气、水有关
C.b管中铁钉不会锈蚀
D.若将a管中的水改为海水能加快铁的锈蚀
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省射阳县初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
2013年3月,浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)。下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是
A.常温下可还原氧化铜
B.可吸附异味
C.在一定条件下可与二氧化碳反应
D.在氧气中不完全燃烧的产物是CO
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省东台市初三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室利用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取氧气,在该反应中,二氧化锰作了催化剂,下列说法中正确的是
A、二氧化锰的质量和化学性质在反应前后不改变
B、二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂
C、加入二氧化锰增加了氧气生成的质量
D、不加入二氧化锰,加热氯酸钾不会生成氧气
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省东台市初三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的
A.假设 B.实验 C.观察 D.做出结论
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2分)化学是一门以实验为基础的学科,实验安全依靠于规范的实验操作和良好的实验习惯。请回答下列的实验安全问题:
(1)实验中闻气味的正确方法是________________;
A.扇闻
B.把鼻孔凑到试剂瓶的瓶口上方
C.方法不讲究,只要能味到气味即可
(2)给试管里的液体加热时,试管口_____________________。
A.朝前方
B.不要对着自己和别人
C.朝自己
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)用化学用语填空:
(1)2个氧分子_______ (2)镁离子___________
(3)氧化钙中钙元素显+2价__________ (4)氮元素___________
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分装置如下图所示。
(1)用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式: 。
(2)小张同学想探究二氧化碳能否用排水法收集,查了有关数据得知,常压常温下,1体积水中溶解二氧化碳为0.88体积(溶解数量有限);又实验如下,用排水法和排空气法各收集一试管二氧化碳,并倒置于氢氧化钠溶液中(资料:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),发现用排水法收集二氧化碳的试管中气体全部被吸收,而用排空气法收集的气体只被吸收一半,由此得出结论:二氧化碳能否用排水法收集 (填能或不能),用排水法收集二氧化碳的优点是 。
(3)小李同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现氧气占49%以上就能使带火星的木条复燃。下图F是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积40%水,氧气从 (填“a”或“b”)导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是 。
(4)图G装置也可制取氢气。G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使G装置中反应停止的操作为: 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
当前南海问题引起我国政府和人民的高度关注,南海蕴藏着丰富的石油、天然气等资源,其中天然气的主要成分是 (填化学式),其在充足的氧气中燃烧的化学方程式为 ,天然气不完全燃烧会产生的一种有毒气体是 。
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