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    【题目】对下面符号或示意图的理解，正确的是（ ）
    A.Fe2+、Fe3+都属于铁元素，是同一种离子
    B.NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价，分别是﹣3、+5
    C.NO2、N2O4中氮元素的化合价都是+4价，是同一化合物
    D. 两种粒子的电子排布情况相同，属于同一元素

    【答案】B
    【解析】解：A、Fe2+、Fe3+核内质子数相同，故都属于铁元素，但不是同一种离子，故A错误；
    B、NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价，分别是﹣3、+5，故正确；
    C、化学式表示物质的组成，化学式不同，物质也不相同，故错误；
    D、核内质子数相同的一类原子统称为元素，和核外电子排布无关，故D错误．
    故选B．
    A、根据元素的定义进行解答．
    B、根据化合价原则进行解答；
    C、根据化学式表示物质的组成进行解答；
    D、根据元素的定义进行解答．

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    C.该反应中X，Y，Z分子个数比为3：1：2
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    【题目】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？
    【提出猜想】从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种．
    【查阅资料】SO2易溶于水，它能与NaOH反应，生成Na2SO3和H2O．
    【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
    （1）甲同学认为是O2 ， 若要检验可以用；
    （2）乙同学认为是SO2 ， 则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO2与NaOH反应的化学方程式；
    （3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．

    如果放出的气体是H2 ， 在B中玻璃管内可观察到的现象是引起该现象的反应方程式为；丙同学认为：为确保安全，实验前应先 ， 方可采用上面的装置进行实验．

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    【题目】某市三名学生误入废弃的防空洞，虽经抢救，仍造成学生及抢救人员的重大伤亡．该事件提醒我们：进入洞穴前，需要进行实验，当证明洞内缺氧时，应携带进入洞穴．

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    【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如右图所示．下列说法正确的是（ ）

    A.丙可能是单质
    B.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量
    C.丁一定是该反应的催化剂
    D.若消耗3g的乙，则生成17g的丙

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    【题目】下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
    A.冰水混合物、五氧化磷
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    C.二氧化碳、澄清石灰水
    D.新鲜的空气、受污染的空气

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