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下列实验设计方案合理的是(    )
A.用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾
B.用氯化钙溶液检验氢氧化钠是否部分变质
C.用氢氧化钡溶液区分硫酸镁和硫酸钠
D.用氢氧化钠溶液和浓硫酸除去二氧化碳中混有的氯化氢和水蒸气
B

试题分析:实验设计方案是否合理,首先要在原理上行得通,A、用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾,显然不行,因为盐、碱反应,参加反应的盐、碱都要溶于水,而氢氧化镁不溶于水,故不会反应,错误,B、检验氢氧化钠是否部分变质,即要证明是不是含有碳酸钠,可用氯化钙溶液,发生反应:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,有白色沉淀生成,正确,C、区分硫酸镁和硫酸钠,若用氢氧化钡溶液,都会反应生成硫酸钡沉淀,错误,D、要除去气体中的杂质,要注意不能跟主要的气体反应,而氢氧化钠溶液就会与二氧化碳反应,错误,故选B
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

一些食物的近似pH如下:牛奶6.3~6.6、醋2.4~3.4、泡菜3.2~3.6、鸡蛋清7.6~8.0,其中显碱性的是
A.牛奶B.醋C.鸡蛋清D.泡菜

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组物质间的反应,要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是(   )
A.锌与稀盐酸
B.烧碱与稀硫酸
C.氧化铁与稀硫酸
D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

某研究性学习小组学习了工业“侯氏制碱法”的原理后,知道如下反应:
NaCl + NH3 + CO2 + H2O = NaHCO3↓+ NH4Cl 。
【提出问题】能否在实验室模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3的过程呢?
【实验验证】如下图是该学习小组进行模拟实验时所用到的部分主要装置和药品。

请回答下列问题:
⑴ 检验A装置气密性的方法是:塞紧带长颈漏斗的橡胶塞,夹紧弹簧夹后,从漏斗注入一定量的水,使漏斗内的水面高于试管内的水面,停止加水后,若                                        ,说明装置不漏气。
⑵该实验中用B装置制取的气体是              (填化学式),B装置中盛装浓氨水的仪器名称为          ,本实验中使用该仪器的优点是                                           
⑶D是连接在装置A与装置C之间的气体净化装置,进气口是       (填a或b),D的作用是除去HCl气体,反应的化学方程式为                                   
⑷实验时先向饱和NaCl溶液中通入较多的NH3(溶液显碱性),再通入足量的CO2,其原因是              (填写序号)。
① 使CO2更易被吸收   ② NH3比CO2更易制取    ③ CO2的密度比NH3
⑸用                        的方法将生成的NaHCO3晶体从混合物中分离出来。
【得出结论】利用“侯氏制碱法”在实验室可以制取NaHCO3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

有一固体混合物,可能含有BaCl2、CuSO4、KOH、K2CO3、K2SO4等物质中的一种或几种,将混合物溶于水,得无色溶液,当滴入硝酸钡溶液时,有白色沉淀产生,再加足量的稀硝酸,沉淀部分消失,则该混合物中一定含有______         _____,一定不含有___      ___    ____,可能含有_________          ____。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在pH=1的溶液中,能大量共存的离子组是(   )
A.Al3+、Ag+、NO3-、Cl-B.Mg2+、NH4+、Cl-、OH-
C.Ba2+、Fe3+、NO3-、C1- D.K+、Na+、CO32-、SO42-

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质间的转化不能一步实现的是
A.Zn→ZnSO4B.CuO→CuCl2C.CaCO3→COD.BaCl2→BaSO4

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列除去杂质的方法中,不正确的是(  )
A.①B.①②C.②③D.②③④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

中和反应在生产和生活中有着广泛的应用.下列应用与中和反应原理一定无关的是(  )
A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症
B.用稀硫酸处理印染厂的碱性废水
C.在工业上,用熟石灰和纯碱制取烧碱
D.在蚊虫叮咬处涂抹稀氨水可以减轻蚊虫分泌出的蚁酸造成的痛痒

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