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    下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段．

    (1)如图甲所示，天平无法调节平衡．要使该天平平衡，应采取的措施________；

    (2)小璐用图乙所示装置进行实验．反应前称得左盘内装置及物质总重量为________g，然后注入稀盐酸，充分反应后，能证明质量守恒定律的现象是________；上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是________，该反应的化学方程式为________；

    答案：
    解析：

    　　(1)先将游码归零，再调节平衡螺母

    　　(2)73.2　天平仍保持平衡(或称量结果仍为73.2 g)　验证稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应(或指示中和反应是否完全反应)　HCl＋NaOHNaCl＋H2O


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    21、下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段．

    （1）如图甲所示，天平无法调节平衡．要使该天平平衡，应采取的措施
    先将游码归零，再调节平衡螺母
    ；
    （2）小璐用图乙所示装置进行实验．反应前称得左盘内装置及物质总重量为
    73.2
    g，然后注入稀盐酸，充分反应后，能证明质量守恒定律的现象是
    天平仍保持平衡（或称量结果仍为73.2g）
    ；上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是
    验证稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应
    ，该反应的化学方程式为
    HCl+NaOH═NaCl+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?江西）下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段．
    （1）如图甲所示，天平无法调节平衡．要使该天平平衡，应采取的措施
    先将游码归零，再调节平衡螺母
    先将游码归零，再调节平衡螺母
    ；
    （2）小璐用图乙所示装置进行实验．反应前称得左盘内装置及物质总重量为
    73.2
    73.2
    g，然后注入稀盐酸，充分反应后，能证明质量守恒定律的现象是
    天平仍保持平衡
    天平仍保持平衡
    ；上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是
    验证稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生反应
    验证稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生反应
    ，该反应的化学方程式为
    HCl+NaOH=NaCl+H2O
    HCl+NaOH=NaCl+H2O
    ；
    （3）小丽向氢氧化钠溶液中注入稀盐酸，发现有气泡产生，其原因是
    氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应发生质变，生成了碳酸钠
    氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应发生质变，生成了碳酸钠
    ．

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    科目：初中化学 来源：2010年高级中等学校招生全国统一考试化学卷（湖北鄂州） 题型：推断题

    下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段。

    (1)如图甲所示，天平无法调节平衡。要使该天平平衡，应采取的措施                      ；
    (2)小璐用图乙所示装置进行实验。反应前称得左盘内装置及物质总重量为   g，然后注入稀盐酸，充分反应后，能证明质量守恒定律的现象是               ；上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是                                   ，该反应的化学方程式为                        。

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段．
    （1）如图甲所示，天平无法调节平衡．要使该天平平衡，应采取的措施______；
    （2）小璐用图乙所示装置进行实验．反应前称得左盘内装置及物质总重量为______g，然后注入稀盐酸，充分反应后，能证明质量守恒定律的现象是______；上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是______，该反应的化学方程式为______；
    （3）小丽向氢氧化钠溶液中注入稀盐酸，发现有气泡产生，其原因是______．

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    科目：初中化学 来源：《第5章化学方程式》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：解答题

    下图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段．
    （1）如图甲所示，天平无法调节平衡．要使该天平平衡，应采取的措施______；
    （2）小璐用图乙所示装置进行实验．反应前称得左盘内装置及物质总重量为______g，然后注入稀盐酸，充分反应后，能证明质量守恒定律的现象是______；上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是______，该反应的化学方程式为______；
    （3）小丽向氢氧化钠溶液中注入稀盐酸，发现有气泡产生，其原因是______．

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