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17.人类的生产和生活都离不开金属.
(1)下列生活用品中,主要利用金属导热性的是C(填字母).

(2)自行车支架喷漆防锈的原理是隔绝氧气和水.
(3)我国古代湿法炼铜的反应原理是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化学方程式回答).

分析 金属具有良好的导电性、导热性和延展性;
隔绝氧气和水可以防止铁制品生锈;
我国古代湿法炼铜的反应原理是:铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜.

解答 解:(1)利用铁制造铁锅,是利用了铁良好的导热性.
故填:C.
(2)自行车支架喷漆防锈的原理是隔绝氧气和水.
故填:隔绝氧气和水.
(3)我国古代湿法炼铜的反应原理是:铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
故填:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

点评 要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.初中化学学习了化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应等常见的基本反应类型,而高中化学我们将重点学习氧化还原反应,有化合价升降的反应就是氧化还原反应,氧化还原反应不是基本反应类型.下列反应是氧化还原反应但不属于基本反应类型的是(  )
A.2KmnO4K$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MnO4+MnO2+O2B.2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
C.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2D.2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.通过一年的学习,相信你能用所学的化学知识解决下列问题:
(1)为了身体健康,我们要均衡摄入蛋白质、糖类、油脂、维生素、水、无机盐等六大营养素,幼儿和青少年患佝偻病是因为缺乏钙元素(填名称).
(2)为了证明你买的衣服是不是纯棉的可以用灼烧的方法加以鉴别.
(3)家用净水器中含有大量的活性炭,这是因为活性炭具有吸附性.
(4)生活中常用肥皂水来判断煮饭用的水是硬水还是软水.
(5)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化作用.
(6)装食品用的聚乙烯塑料袋常用加热的方法封口,这种封口方法利用的原理是塑料具有热塑性(填“热塑性”或“热固性”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.实验室配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,如图是小军实验操作过程示意图.

(1)图中一处明显错误的操作是③(填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序⑤③④②①.
(2)图①中玻璃棒搅拌的目的是搅拌,加快氯化钠的溶解速率.
(3)配制时应选择100(填“10”“50”或“100”)ml的量筒来量取所需水的体积,该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外,还需要的仪器是托盘天平,烧杯,药匙.
(4)在农业生产上常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液(密度约为1.12g/cm3),配制50g质量分数为8%的氯化钠溶液,需要质量分数为16%的氯化钠溶液22.3ml(计算结果精确到0.1,下同),需要水25ml(水的密度为1g/cm3).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.制作食品离不开调味品.
(1)“加碘盐”中含有碘酸钾(KIO3),其中碘的化合价是+5.
(2)打开盛有米醋的瓶盖时,立刻就闻到了酸味,这是因为分子是在不断运动的.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.回答下列实验的相关问题:
ABCD
(1)A中试管a中产生的气体是氧气.
(2)B中发生反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)C中观察到的现象是蜡烛自下而上依次熄灭.
(4)D实验得出的结论是Mg>Fe>Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.物质的用途与其性质密切相关.
(1)生石灰常用作食品干燥剂,其原因是(用化学方程式表示)CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会变得坚固,其原因是(用化学方程式表示)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.雯雯的晚餐是饺子.
(1)包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等,其中富含蛋白质的是瘦肉.
(2)喝的饮料为加锌苏打水,这里的锌是指元素(填“分子”“单质”或“元素”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.食盐是一种重要的化工原料,回答下列问题

(1)粗盐中含有的难溶性杂质,甲同学在实验室里通过如图1所示的实验步骤将其去除.
①过滤所用的玻璃仪器有:烧杯、漏斗和玻璃棒.
②在加热蒸发过程中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热将滤液蒸干.
③在本实验中,先称取5g粗盐,再量取10ml水,加粗盐至不再溶解为止时称得剩余粗盐质量为1g,通过如图1实验步骤最终得到3.5g精盐,则精盐的产率是87.5%.
(2)利用上述实验得到的精盐中还含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质,乙同学用天平称量一定量的含氯化镁、氯化钙、硫酸钠的精盐,并设计了如图2所示过程进行除杂提纯,实验后得到较纯净的氯化钠固体(此题中微溶物视为可溶物).
①沉淀A中共含有C种物质(填字母).
A.2   B.3   C.4   D.5
②滤液B中加适量稀盐酸的作用是除去碳酸钠和氢氧化钠.
(3)氯化钠固体与浓硫酸在加热条件下反应生成硫酸钠和氯化氢气体.写出此反应的化学方程式2NaCl+H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2HCl↑.

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