分析 (1)根据浓硫酸的性质以及稀释浓硫酸的方法来分析;
(2)根据中和反应的原理书写方程式;根据指示剂的变色反应分析;根据硫酸的化学性质分析.
解答 解:(1)验室配制稀硫酸时,应先将水倒入烧杯中,再将浓硫酸用玻璃棒引流进烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌,注意不能将水倒到浓硫酸中,以免溶解时放出的热使酸液沸腾四处飞溅;玻璃棒的作用是搅拌使热量快速散失;浓硫酸具有脱水性,能使木材等碳化;故填:脱水;烧杯、玻璃棒;
(2)硫酸与氢氧化钡发生中和反应生成硫酸钡和水,此实验过程中有硫酸钡白色沉淀生成;
A.若硫酸过量,则加入锌粉后会产生气泡,故A正确;
B.氢氧化钠与硫酸反应时,没有明显的现象发生,故B错误;
C.若硫酸过量,则加入紫色的石蕊试液变会红色,故C正确;
D.若硫酸过量,则加入碳酸氢钠后,碳酸氢钠与稀硫酸反应生成二氧化碳气体,会产生气泡,故D正确.
故答案为:H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O;有白色沉淀生成;B.
点评 本题难度不是很大,主要考查了中和反应及其应用,明确中和反应发生的判断方法,掌握硫酸的性质是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某专家称能“水变油”“点石成金” | |
B. | 吸烟对青少年生长发育无害 | |
C. | 生活中使用天然气做饭要通风透气 | |
D. | 被毒鼠强药死的鸭水,煮熟后可以食用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它们都属于混合物 | |
B. | 目前我市公交车、出租车都有CNG标志,这类车都是以天然气为燃料,可减轻对空气污染 | |
C. | 它们蕴藏量有限,是人们可利用的唯一能源,非常宝贵 | |
D. | 直接燃烧石化燃料既污染环境,又浪费资源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一定含碳、氢、氧三种元素 | B. | 一定只含氧元素 | ||
C. | 一定含碳元素和氢元素 | D. | 一定不含氧元素 |
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