【题目】(10分)厨房中有一包无标识的白色粉末,经初步认定可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种。小明对白色粉末的成分进行了探究。
[查阅资料]碳酸钠俗称 、苏打,碳酸氢钠俗称小苏打,两者都属于 (选填“酸”、“碱”、“盐”),都能溶于水,且水溶液都呈碱性。
[实验探究]小明取适量白色粉末,配制成溶液,按表中所示实验方案进行探究。
实验步骤 | 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取少量溶液,滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 白色粉末肯定不是 |
2 | 取少量溶液,滴加稀盐酸 | ||
3 | 取少量溶液,滴加澄清石灰水 | 产生白色沉淀 |
(1)请完成表中空格。
(2)实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为 (写出一个即可)。实验步骤3中白色沉淀的成分是 (填写化学式)。
[实验反思]小明实验后发现上述实验方案并不能确定白色粉末的组成。经老师指导后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化钙溶液,没有观察到明显现象,则该白色粉末是 。
【答案】[查阅资料] 纯碱 ; 盐
[实验探究]
实验步骤 | 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取少量溶液,滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 白色粉末肯定不是 NaCl |
2 | 取少量溶液,滴加稀盐酸 | 有大量汽泡产生 | |
3 | 取少量溶液,滴加澄清石灰水 | 产生白色沉淀 |
(2)Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑ 等, CaCO3
[实验反思] NaHCO3
【解析】
试题分析:[查阅资料]碳酸钠俗称纯碱,它由金属离子和酸根离子构成,属盐;
[实验探究](1)由于氯化钠溶液呈中性不能使酚酞试液变成红色,故白色固体不可能是氯化钠;不管是碳酸钠还是碳酸氢钠中加入稀盐酸会产生大量的气泡;根据表格信息,加入氢氧化钙产生了白色沉淀,说明白色固体是碳酸钠;
(2)实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑, NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;产生了白色沉淀说明溶液中含有碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀;
[实验反思]碳酸氢钠不能与氯化钙反应生成沉淀,碳酸钠与氯化钙会反应生成沉淀,现没有产生沉淀说明白色固体是碳酸氢钠。
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【题目】化学与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题
(1)有些幼儿及青少年因饮食不当造成体内_____元素不足而易得佝偻病和发育不良。
(2)家用净水器中含有大量活性炭,其作用是________有害物质 。
(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有__________的功能。
(4)在厨房炒菜时,在客厅都能闻到菜香味的主要原因是______________。
(5)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是___________(填“食醋”或“食盐水”)。
(6))如果要摄取糖类,只需食用动物油、瘦肉、米饭、蔬菜四种食物中的______就可。
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【题目】(1)二氧化碳主要来源于化石燃料的燃烧,化石燃料包括天然气、煤和 ,其中天然气完全燃烧的化学方程式为 ;浴室内不能安装直排式燃气热水器以防燃气不充分燃烧产生 。
(2)烧碱在工业生产和生活中有着广泛的用途,很早以前人们就知道用纯碱溶液和石灰乳[Ca(OH)2和H2O]混合来制备烧碱。该反应的化学方程式为 。
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【题目】小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。
【查阅资料】真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金;铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2。据上述资料可推知,碱式碳酸铜由__________种元素组成。
【实验探究】将该枚戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色。
(1)小明认为:气体中除了含有CO2,还可能含有少量__________。实验室常用__________的方法检验这种可能含有的气体。
(2)小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌。小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外,还应该含有____________________。他取适量上述蓝绿色溶液,加入光亮的铁片,观察到了现象:①______________________________,②______________________________,证实了自己的观点。
(3)小娟取适量新制的FeCl2溶液,加入锌粒,一段时间后,溶液颜色变浅。结合小华的实验可推知:铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是________________________________________。
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【题目】(3分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。现有
A.金刚石;
B.烧碱;
C.盐酸;
D.二氧化硫;
E.葡萄糖;
F.碳酸钾,
请用相应物质的化学式填空。
(1)人体胃液中含有的酸是 ;
(2)易吸水而潮解的碱是 ;
(3)草木灰的主要成分是 ;
(4)自然界中最坚硬的物质是 ;
(5)医学上称为“低血糖”的糖是 :
(6)能使高锰酸钾溶液褪色并引起酸雨的是 。
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【题目】(7分)下表是100 g某食品的部分营养成分(其它成分不能提供热量):
总热量 | 蛋白质 | 糖类 | 油脂 | 水 | 钠 | 磷 | 钙 | |
1984 kJ | 50 g | 20g | 待测 | 5g | 4.6 mg | 3.3 mg | 8mg | |
(1)该食品所含的有机营养素是 __ ;每100 g该食品中所含营养成分质量最大的是 __ 。
(2)上表中钠、磷、钙指的是 (选填“单质”、“元素”、“离子”);
(3)若该食品中的钙以碳酸钙的形式存在,则100 g该食品中,碳酸钙为 mg;
(4)假设食物的总热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的,单位质量的蛋白质、糖类、油脂完全氧化放热约为:油脂 38 kJ/ g 、蛋白质 20 kJ/ g、糖类 15 kJ/ g。
根据此数据计算,理论上100 g该食品中油脂的质量为 g。
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【题目】将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体。于是,他们重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象。
关于该实验,有如下结论:
①产生的气体可能是氢气;
②完全反应后溶液呈黄色;
③实验中一定发生了置换反应;
④由实验可以得出金属活动性顺序:Cu > Fe;
⑤硫酸铜溶液可能显酸性;
⑥重做实验没有任何意义。
下列说法正确是
A.结论②正确 B.至少有3个结论错误
C.结论⑥错误 D.只有2个结论正确
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【题目】小明家的新房装修,瓦工师傅用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙。收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上,以备第二天再用,这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效。
(1)请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式 。
(2)小明想通过实验验证石灰浆的变质情况,请你帮助小明完成以下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |||
取样,加一定量水充分溶解后,过滤 | 取少量滤渣于试管中,加入足量的稀盐酸。 | 产生气泡 | 该石灰浆部分变质 | ||
取少量滤液于试管中,滴入无色酚酞试液 | |||||
(3)实验反思:由于滤渣中加入稀盐酸产生气泡,小明认为滤渣全部是变质生成的CaCO3,你认为小明的说法__________(填“正确”或“不正确”),你的理由是 。
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【题目】(10分)根据内容回答问题。
(1)①维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,促进人体生长发育,一般中学生每天要补充60 mg的维生素C。下列物质含有丰富维生素C的是 (填字母,下同)。
A.牛肉 B.芋头 C.鸡蛋 D.柠檬
②青少年及成人缺乏某种微量元素将导致生长迟缓、侏儒症,该微量元素是 。
A.碘 B.铁 C.钙 D.锌
③蛋白质是人体必需的营养物质,它在人体内最终分解为 。
A.葡萄糖 B.氨基酸 C.脂肪酸 D.甘油
(2)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液200g。
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为 g,水的体积为 mL(水的密度近似为1g/cm3)。
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的 盘(填“左”或“右”),称量其质量。然后 (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中
B.按需要添加砝码、移动游码
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。
(3)下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
①在30℃时,100g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为 g。此时溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)状态。
②由表中数据分析可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度,则该温度的取值范围是 。
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