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【题目】(10分)厨房中有一包无标识的白色粉末,经初步认定可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种。小明对白色粉末的成分进行了探究。

[查阅资料]碳酸钠俗称 、苏打,碳酸氢钠俗称小苏打,两者都属于 (选填“酸”、“碱”、“盐”),都能溶于水,且水溶液都呈碱性。

[实验探究]小明取适量白色粉末,配制成溶液,按表中所示实验方案进行探究。

实验步骤

实验内容

实验现象

实验结论

1

取少量溶液,滴加无色酚酞溶液

溶液变红色

白色粉末肯定不是

2

取少量溶液,滴加稀盐酸

3

取少量溶液,滴加澄清石灰水

产生白色沉淀

(1)请完成表中空格。

(2)实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为 (写出一个即可)。实验步骤3中白色沉淀的成分是 (填写化学式)。

[实验反思]小明实验后发现上述实验方案并不能确定白色粉末的组成。经老师指导后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化钙溶液,没有观察到明显现象,则该白色粉末是

【答案】[查阅资料] 纯碱 ;

[实验探究]

实验步骤

实验内容

实验现象

实验结论

1

取少量溶液,滴加无色酚酞溶液

溶液变红色

白色粉末肯定不是 NaCl

2

取少量溶液,滴加稀盐酸

有大量汽泡产生

3

取少量溶液,滴加澄清石灰水

产生白色沉淀

(2)Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2 , CaCO3

[实验反思] NaHCO3

【解析】

试题分析:[查阅资料]碳酸钠俗称纯碱,它由金属离子和酸根离子构成,属盐;

[实验探究](1)由于氯化钠溶液呈中性不能使酚酞试液变成红色,故白色固体不可能是氯化钠;不管是碳酸钠还是碳酸氢钠中加入稀盐酸会产生大量的气泡;根据表格信息,加入氢氧化钙产生了白色沉淀,说明白色固体是碳酸钠

(2)实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑, NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;产生了白色沉淀说明溶液中含有碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀;

[实验反思]碳酸氢不能与氯化钙反应生成沉淀,碳酸钠与氯化钙会反应生成沉淀,现没有产生沉淀说明白色固体是碳酸氢钠。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题

1)有些幼儿及青少年因饮食不当造成体内_____元素不足而易得佝偻病和发育不良。

2)家用净水器中含有大量活性炭,其作用是________有害物质

3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有__________的功能。

4)在厨房炒菜时,在客厅都能闻到菜香味的主要原因是______________。

5)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是___________填“食醋”或“食盐水”)。

6))如果要摄取糖类,只需食用动物油、瘦肉、米饭、蔬菜四种食物中的______就可

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【题目】(1)二氧化碳主要来源于化石燃料的燃烧,化石燃料包括天然气、煤和 ,其中天然气完全燃烧的化学方程式为 浴室内不能安装直排式燃气热水器以防燃气不充分燃烧产生

(2)烧碱在工业生产和生活中有着广泛的用途,很早以前人们就知道用纯碱溶液和石灰乳[Ca(OH)2和H2O]混合来制备烧碱。该反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。

【查阅资料】真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金;铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2。据上述资料可推知,碱式碳酸铜由__________种元素组成。

【实验探究】将该枚戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色。

1小明认为:气体中除了含有CO2,还可能含有少量__________。实验室常用__________的方法检验这种可能含有的气体。

2小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌。小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外,还应该含有____________________。他取适量上述蓝绿色溶液,加入光亮的铁片,观察到了现象:①______________________________,②______________________________,证实了自己的观点。

3小娟取适量新制的FeCl2溶液,加入锌粒,一段时间后,溶液颜色变浅。结合小华的实验可推知:铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(3分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。现有

A.金刚石;

B.烧碱;

C.盐酸;

D.二氧化硫;

E.葡萄糖;

F.碳酸钾,

请用相应物质的化学式填空。

(1)人体胃液中含有的酸是

(2)易吸水而潮解的碱是

(3)草木灰的主要成分是

(4)自然界中最坚硬的物质是

(5)医学上称为“低血糖”的糖是

(6)能使高锰酸钾溶液褪色并引起酸雨的是

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【题目】(7分)下表是100 g某食品的部分营养成分(其它成分不能提供热量):

总热量

蛋白质

糖类

油脂

1984 kJ

50 g

20g

待测

5g

46 mg

33 mg

8mg

(1)该食品所含的有机营养素是 __ ;每100 g该食品中所含营养成分质量最大的是 __

(2)上表中钠、磷、钙指的是 (选填“单质”、“元素”、“离子”);

(3)若该食品中的钙以碳酸钙的形式存在,则100 g该食品中,碳酸钙为 mg;

(4)假设食物的总热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的,单位质量的蛋白质、糖类、油脂完全氧化放热约为:油脂 38 kJ/ g 、蛋白质 20 kJ/ g、糖类 15 kJ/ g。

根据此数据计算,理论上100 g该食品中油脂的质量为 g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体。于是,他们重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象。

关于该实验,有如下结论:

①产生的气体可能是氢气;

②完全反应后溶液呈黄色;

③实验中一定发生了置换反应;

④由实验可以得出金属活动性顺序:Cu > Fe;

⑤硫酸铜溶液可能显酸性;

⑥重做实验没有任何意义。

下列说法正确是

A结论②正确 B至少有3个结论错误

C结论⑥错误 D只有2个结论正确

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【题目】小明家的新房装修,瓦工师傅用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙。收工时瓦工师傅把未用完的石灰浆用沙土盖上,以备第二天再用,这样做的目的是防止石灰浆因变质而失效。

(1)请你根据所学知识写出石灰浆变质的化学方程式

(2)小明想通过实验验证石灰浆的变质情况,请你帮助小明完成以下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

取样,加一定量水充分溶解后,过滤

取少量滤渣于试管中,加入足量的稀盐酸。

产生气泡

该石灰浆部分变质

取少量滤液于试管中,滴入无色酚酞试液

(3)实验反思:由于滤渣中加入稀盐酸产生气泡,小明认为滤渣全部是变质生成的CaCO3,你认为小明的说法__________(填“正确”或“不正确”),你的理由是

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【题目】10分根据内容回答问题。

1①维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,促进人体生长发育,一般中学生每天要补充60 mg的维生素C。下列物质含有丰富维生素C的是 填字母,下同

A.牛肉 B.芋头 C.鸡蛋 D.柠檬

②青少年及成人缺乏某种微量元素将导致生长迟缓、侏儒症,该微量元素是

A.碘 B.铁 C.钙 D.锌

③蛋白质是人体必需的营养物质,它在人体内最终分解为

A.葡萄糖 B.氨基酸 C.脂肪酸 D.甘油

2某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液200g。

①计算:需要氢氧化钠固体的质量为 g,水的体积为 mL水的密度近似为1g/cm3

②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的 填“左”或“右”,称量其质量。然后 按操作的先后顺序选填字母,直至天平平衡。

A.将氢氧化钠固体加入烧杯中

B.按需要添加砝码、移动游码

③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。

④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。

3下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答:

温度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

31.6

45.8

63.9

85.5

110

在30℃时,100g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为 g。此时溶液是 填“饱和”或“不饱和”状态。

②由表中数据分析可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度,则该温度的取值范围是

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