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下列实验设计中,不能达到实验目的的是 

 
物质
实验目的
主要实验操作
A
Na2SO4(Na2CO3
除杂
加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
B
KCl(CaCO3
分离
加水溶解、过滤、蒸发
C
稀盐酸、稀硫酸
鉴别
分别加入硝酸钡溶液,观察现象
D
CuSO4、NaOH
鉴别
分别加水溶解,观察现象

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:探究题

下列图( I )是部分常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置(用 “微型”仪器做实验,其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少,符合绿色化学的理念)。对比图(I)和图(Ⅱ)回答以下问题:

⑴图( I )中A、B的名称分别是                           ;
⑵用图(Ⅱ)中的“微型”仪器做实验,固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1~2
小滴),相对用图(I)仪器做实验的优点是                   (填序号):
①节约药品用量          ②能完全消除实验污染
③方便个人或家庭实验    ④若需加热也能节约燃料
⑶图( I )中的C装置的作用相当于图(II)中的装置             (填字母),它们在实
验操作上的共同优点是通过控制                     来控制反应速度。

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去溶液中的少量杂质,试剂选择正确的是

选项
溶液
杂质
试剂
A
NaNO3
Na2CO3
适量BaCl2溶液
B
CaCl2
稀盐酸
足量CaCO3固体
C
ZnSO4
CuSO4
足量铜粉
D
Fe2(SO4)3
Na2SO4
足量NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

区别下列物质选用的试剂或进行的操作中,不正确的是

A.碳酸钙和氢氧化钠固体——水 B.稀盐酸和食盐水——无色酚酞溶液
C.浓盐酸和水——闻气味 D.硫酸铜溶液和稀硫酸——观察颜色

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质,所用试剂(括号内的物质)不正确的是(   )

A.二氧化碳气体中的一氧化碳(灼热的氧化铜)B.碳酸钙中的氯化钠(水)
C.氢氧化钠溶液中的碳酸钠(稀硫酸)D.氮气中的氧气(灼热的铜)

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

现有一含有多种溶质的无色溶液。关于该溶液中所含溶质,有如下几种猜测,其中合理的是   

A.H2SO4、KOH、NaCl B.NaNO3、NaCl、CuCl2
C.AgNO3、NaCl、HCl D.H2SO4、Na2SO4、KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

.以下归纳和总结完全正确的一组是

A. 对鉴别方法的认识
      B.对安全的认识
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌
②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味
③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐
③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
C. 对现象的认识
D.对铁生锈的认识
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小
②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性
③纯碱使无色酚酞变红,纯碱是碱
①自行车的支架喷油漆防锈
②保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
③可用稀硫酸浸泡除铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是

选项
 
物质(括号内为杂质)
 
试剂
 
操作方法
 
A
 
CO2气体(CO)
 
过量氧气
 
点燃
 
B
 
CaO固体(CaCO3
 
足量的水
 
过滤
 
C
 
FeSO4溶液(CuSO4
 
过量锌粉
 
过滤
 
D
 
NaCl固体(Na2CO3
 
过量稀盐酸
 
蒸发
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下表中,除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是

选项
物质
所含杂质
除去方法
反应类型
A
CuO粉
Cu粉
在空气中加热
化合反应
B
CO2
CO
通过灼热的CuO
置换反应
C
H2
HCl
通过盛氢氧化钠溶液的洗气瓶
分解反应
D
KCl
K2SO4
溶解,加足量的硝酸钡溶液,并过滤
复分解反应

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