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今年第16个“世界水日”的主题是“涉水卫生”.放眼雨量充沛、河网纵横、“小桥、流水、人家”的水乡扬州,虽然我们还未能完全感受到“涉水卫生”的种种影响,但是,“涉水卫生”的警报已悄然拉响.下列关于我市水的说法错误的是(  )
分析:A、提倡“一水多用”,呼唤人人参与节水、注意涉水卫生,可以节约用水,保护水资源;
B、随意浪费水、污染水的做法错误;
C、治污可以解决水质性缺水,可以节约水资源;
D、根据扬州的水资源特点区分.
解答:解:A、提倡“一水多用”,呼唤人人参与节水、注意涉水卫生,可以节约用水,保护水资源,故说法正确;
B、随意浪费水、污染水的做法错误,故说法错误;
C、治污可以解决水质性缺水,可以节约水资源,故说法正确;
D、扬州的水资源特点存在夏秋水多、冬春水少,里下河地区水多、丘陵地区水少,过境水多、本地水少,污水多、可用水少的特点,故说法正确.
故选B
点评:了解水污染现状,增强保护水资源的意识,学会节约用水和防治水污染的方法,是化学学习的重点,也是化学考查的热点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

19、今年3月22日是第16个世界水日,其主题为“涉水卫生”.某化学兴趣小组在学校附近取了水样,请你一起完成下面的探究.
(1)小明同学取少量浑浊的河水,他通过加入
明矾
作为混凝剂,使悬浮小颗粒等沉降下来.
(2)过滤时无需用到以下仪器中的
E
(用序号表示).
A、漏斗     B、烧杯     C、玻璃棒       D、铁架台      E、酒精灯
(3)小明发现过滤后的滤液有颜色且有异味,他可以利用
活性炭
(填物质名称)的吸附作用将其除掉.
(4)取过滤后的水样,小明可以通过使用
pH试纸
来测定液体的酸碱度.
(5)如何检验过滤后的水是硬水与软水?请简述实验操作中的现象和结论:
取样加入少许肥皂水,若产生泡沫较多则为软水,产生泡沫较少的为硬水

(6)下列有关使用水的做法符合“涉水卫生”的是
B

A.剧烈运动后,立即喝大量自来水解渴
B.注意家庭中桶装的纯净水是否超过保质期
C.只要是无色透明的的液体就可以放心使用
D.雨水比较干净可以直接作为饮用水使用
(7)作为中学生,我们既要及时向环保部门反映污染水资源的现象也要积极宣传水资源的有限性和重要性,更要身体力行.请写出日常生活中你是如何节约使用水资源的:
用洗菜的水冲洗厕所

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

今年第16个“世界水日”的主题是“涉水卫生”.放眼雨量充沛、河网纵横、“小桥、流水、人家”的水乡扬州,虽然我们还未能完全感受到“涉水卫生”的种种影响,但是,“涉水卫生”的警报已悄然拉响.下列关于我市水的说法错误的是


  1. A.
    提倡“一水多用”,呼唤人人参与节水、注意涉水卫生
  2. B.
    扬州已经在2005年就获得了“全国节水型城市”,我们就可以随意浪费水、污染水了
  3. C.
    水质性缺水问题的解决,根本途径在于水污染防治,治污就是最大的节水
  4. D.
    扬州水资源分布存在夏秋水多、冬春水少,里下河地区水多、丘陵地区水少,过境水多、本地水少,污水多、可用水少的特点

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

今年第16个“世界水日”的主题是“涉水卫生”.放眼雨量充沛、河网纵横、“小桥、流水、人家”的水乡扬州,虽然我们还未能完全感受到“涉水卫生”的种种影响,但是,“涉水卫生”的警报已悄然拉响.下列关于我市水的说法错误的是(  )
A.提倡“一水多用”,呼唤人人参与节水、注意涉水卫生
B.扬州已经在2005年就获得了“全国节水型城市”,我们就可以随意浪费水、污染水了
C.水质性缺水问题的解决,根本途径在于水污染防治,治污就是最大的节水
D.扬州水资源分布存在夏秋水多、冬春水少,里下河地区水多、丘陵地区水少,过境水多、本地水少,污水多、可用水少的特点

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科目:初中化学 来源:2008年江苏省扬州市仪征市实验中学九年级化学压轴试卷(三)(解析版) 题型:选择题

今年第16个“世界水日”的主题是“涉水卫生”.放眼雨量充沛、河网纵横、“小桥、流水、人家”的水乡扬州,虽然我们还未能完全感受到“涉水卫生”的种种影响,但是,“涉水卫生”的警报已悄然拉响.下列关于我市水的说法错误的是( )
A.提倡“一水多用”,呼唤人人参与节水、注意涉水卫生
B.扬州已经在2005年就获得了“全国节水型城市”,我们就可以随意浪费水、污染水了
C.水质性缺水问题的解决,根本途径在于水污染防治,治污就是最大的节水
D.扬州水资源分布存在夏秋水多、冬春水少,里下河地区水多、丘陵地区水少,过境水多、本地水少,污水多、可用水少的特点

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