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    【题目】在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水（H2O）的叙述正确的是（　　）

    A. 一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素组成的

    B. 水是由两个氢原子和一个氧原子组成的

    C. 水是由氢、氧两种元素组成的

    D. 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的

    【答案】C

    【解析】

    A、一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，元素不讲个数，故A错误；

    B、水是由水分子构成的，水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故B错误；

    C、水是由氢、氧两种元素组成的，故C正确；

    D、水是由氢、氧两种元素组成的，元素不讲个数，故D错误。

    故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种。按下表中的步骤连续进行实验（假设每步反应均完全）。

    资料：Ⅰ.相同条件下，等体积的气体含有相同数目的分子。

    Ⅱ.白色的硫酸铜粉末遇水变蓝。

    实验步骤

    实验现象

    ①通过炽热的木炭，恢复到原温度

    气体体积不变

    ②通过灼热的氧化铜

    固体变为红色

    ③通过白色的硫酸铜粉末

    粉末变为蓝色

    ④通入澄清的石灰水中

    石灰水变浑浊

    下列关于该气体的判断正确的是

    A. 一定含有CO2、CO和 H2

    B. 一定含有H2，一定不含CO2和CO

    C. 一定含有CO2和 H2，可能含有CO

    D. 一定含有CO和 H2，一定不含CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种非常宝贵的资源，“打赢蓝天保卫战”是十九大有关生态文明建设的关键词之一。

    （1）空气中各成分的化学符号书写正确的是___________（填序号）。

    A 二氧化碳O2C B 氧气O3 C 氮气N2 D 水蒸气H2O

    （2）氮气是生产氮肥的重要原料,空气中氮气的体积含量为__________（用百分数表示）。

    （3）PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加PM2.5的是_____（填序号）；

    A 焚烧垃圾 B 治理工地扬尘 C 燃煤发电 D 太阳能发电

    （4）空气污染物除了可吸入颗粒物外，还包括______________（填序号）；

    ①二氧化碳 ②二氧化硫 ③二氧化氮 ④一氧化碳

    （5）为防治空气污染，下列做法应提倡的是__________（填序号）。

    ①使用新能源共享汽车； ②为增加节日氛围，节日期间大量燃放烟花爆竹； ③将工厂的烟囱造高，以减少工厂周围的大气污染； ④加强大气监测，改善环境状况； ⑤植树造林种草。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，它与我们的生活、生产息息相关。

    （1）按要求填空。

    ①能使澄清石灰水变浑浊的气体是_____；（填化学式，下同）

    ②炼钢的气体是_____；

    ③能使带火星的木条复燃的气体是_____；

    ④有刺激性气味且会引起酸雨的气体是_____；

    ⑤保持水化学性质的最小粒子是_____（填名称）；

    ⑥过氧化氢分解中没有变化的粒子是_____（填名称）。

    （2）2018年5月9日我国成功发射高分五号卫星，动态反应我国空气质量状况：

    ①下列属于空气污染物的是_____

    A 臭氧 B 二氧化硫 C PM2.5

    ②下列气体造成温室效应的是_____

    A 二氧化硫 B 氮气 C 二氧化碳 D 一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳。

    （1）能使木条燃烧更旺的气体是_______。

    （2）能使木条燃烧保持不变的气体是_____。

    （3）保持二氧化碳化学性质最小粒子是_______，

    （4）能使木条熄灭且不能使石灰水变浑浊的气体的是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取氧气与工业制取氧气比较，下列叙述正确的是( )

    A. 生产原料不同B. 得到的产物完全不同

    C. 都一定发生化学变化D. 都没有利用氧气的物理性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学对一未知金属做了如下实验：取一块金属，用小刀切下一块并将其投入水中，该金属漂浮于水面，并与水发生剧烈反应，在水面上急速转动，四处游动，同时发出嘶嘶的响声，立即熔化成一个闪亮的、银白色的小球，并逐渐缩小，直至完全消失。请分析以上实验现象，归纳出该金属性质：

    （1）物理性质：_____。

    （2）化学性质：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号填空：

    （1）铜元素_____________。

    （2）2个铁原子_____________。

    （3）二硫化碳分子 _____________。

    （4）钠离子______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在下列选项中选择适当的字母填空，每空只有一个正确选项。

    A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、分子 D、原子 E、离子 F、氮气 G、四氧化三铁 H、五氧化二磷

    （1）空气中体积分数最大的气体是_________________________。

    （2）保持氢气化学性质最小的粒子是氢___________________。

    （3）铜是由铜_________________构成的。

    （4）引起温室效应的气体是__________。

    （5）属于黑色固体的是______________。

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