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1.下列反应中是化合反应的是(  )
A.碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+二氧化碳+水B.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
C.镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 氧化镁D.镁+醋酸→醋酸镁+氢气

分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”,据此进行分析判断.

解答 解:A、碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+二氧化碳+水,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
B、石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
C、镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.
D、镁+醋酸→醋酸镁+氢气,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.某课外活动小组欲探究氢气的有关性质,氢气在点燃之前应检验纯度,纯净的氢气在空气中安静的燃烧,产生淡蓝色火焰,为了验证生成物,可采用的方法是在火焰上方罩一个干燥而冷的烧杯,该反应的文字表达式为氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水,反应的基本类型为化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列生活现象属于化学变化的是(  )
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9.下列实验操作正确的是(  )
A.
读取液体体积
B.
 液体的倾倒
C.
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D.
点燃酒精灯

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16.根据下列现象或描述,请你将空气中存在物质的序号填写在空白上,(A氧气 B二氧化碳 C水蒸气 D氮气 E稀有气体).
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有A;
②可燃物能在空气中燃烧A;  
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④酥脆的饼干在空气中放置,过一段时间后变软C;
⑤石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质,说明空气中有B.
⑥空气中的各成分按体积分数最大的气体是D.

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6. 如图是电解水实验的示意图:
(1)由实验现象确定A端接电池负极(正或负).
(2)A试管里产生的是氢气;B试管里的气体可用带火星的木条来检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.已知木炭是一种可燃物.某化学兴趣小组利用如图所示实验装置验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧.

该装置气密性良好.按一定实验步骤完成探究活动,要求实验过程中不得拆、装仪器.主要步骤如下①打开活塞a,缓缓通入氮气一段时间后关闭a②盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温③点燃酒精灯,观察现象④打开活塞b,往广口瓶中加入适量双氧水后关闭活塞b,观察现象
(1)为达到实验目的,上述实验步骤的最合理顺序为B.
A.①④③①②B.①③②④③C.①③④①②D.④③①②①
(2)装置C的作用为防止液体倒吸入玻璃管中.
(3)化学实验室常用甲酸(一种液态物质,化学式为HCOOH)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳,其反应方程式为:HCOOH$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$CO↑+H2O.已知碱石灰由NaOH和CaO固体混合制得.若用此方法制取的一氧化碳测定铁矿石中氧化铁的质量分数,选择合理的仪器组合完成下列问题:

①欲达成实验目的,所选择的装置及其合理顺序为D→C→E→A
②E装置的作用是吸收氧化铁和一氧化碳反应生成的二氧化碳
③连接好实验装置后,在实验过程中首先点燃的加热装置是C
A.点燃B处的酒精灯      B.点燃C处的酒精喷灯      C.点燃D处的酒精灯
④若实验前测得C中固体物质的质量为10g,完全反应后固体物质为7.6g(假定杂质不参与反应)则铁矿石中氧化铁的质量分数为80%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.一种或一种以上的物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫溶液.溶液由溶质和溶剂组成.其基本特征是均一性、稳定性.

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19.完成下表.
错误的操作不良的后果
给试管里的液体加热时,管口对着人
用合格的量筒量取5mL液体,实际只有4.8mL.
向燃着的酒精灯内添加酒精
加热后的试管立即用冷水冲洗

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