【题目】A、B…H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,F是相对分子量最小的氧化物。试推断:
(1)写出下列物质的名称:C_____。
(2)反应③的基本类型:_____反应,该反应中体现了D的_____性。
(3)写出反应①的化学方程式_____。写出反应②的化学方程式_____。
(4)反应②中B的作用为_____。
【答案】锰酸钾 化合 助燃 催化剂
【解析】
A是一种暗紫色固体,则A是高锰酸钾,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,则H是二氧化碳,D和G点燃生成H,则D是氧气,G是碳,F是相对分子量最小的氧化物,则F是水,B和E生成D和F,则B是二氧化锰,E是过氧化氢,C是锰酸钾。
(1)A是一种暗紫色固体,则A是高锰酸钾,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,D是氧气,B是二氧化锰,C是锰酸钾。
(2)反应③是碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应符合“多变一”的特征,反应的基本类型为化合反应,D是氧气,该反应中体现了D的助燃性。
(3)反应①是高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式。反应②是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为。
(4)反应②是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,B为二氧化锰,作用为催化剂。
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【题目】硝酸铵(NH4NO3)是农村常用的一种化肥,因其含氮量较高而深受农民的喜爱,其市场价为810元/吨,请计算{其中(2)至(5)要写出计算过程}:
(1)硝酸铵(NH4NO3)是由____种元素组成;
(2)硝酸铵(NH4NO3)的相对分子质量_______;
(3)硝酸铵(NH4NO3)中各元素的质量比_______;
(4)硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数_______;
(5)现用1000元买硝酸铵,请问所购买到的化肥中含氮元素的质量是多少吨_______?(精确至0.01吨)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组在学习了催化剂的知识后,想探究氧化铜能否在过氧化氢分解反应中起到催化作用。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。
(问题)CuO能不能作过氧化氢分解反应的催化剂呢?
(猜想)_____。
(实验验证)
实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | 在试管中加入10 mL 5%的H2O2溶液,然后将带火星的木条伸入试管中 | _____ | 常温下H2O2分解速率非常缓慢,放出很少量氧气 |
实验二 | 在装有10 mL 5%的H2O2溶液的试管中加入少量的CuO,然后将带火星的木条伸入试管中 | 有较多气泡产生,木条复燃 | _____ |
(讨论与反思)经过讨论,有的同学认为只有上述两个实验,不能证明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂,还要补充一个探究实验。
实验三:(实验目的)探究_____。
(实验步骤)①准确称量CuO(少量)的质量;
②重复实验二的步骤;待反应结束,将试管里的物质过滤,洗涤,干燥,称量;
③对比反应前后CuO的质量。
(讨论)如果_____,则说明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂。但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足以说明,还需要再增加一个实验。
实验四:(实验目的)_____。
(实验结论)CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂,请写出CuO催化过氧化氢分解的文字表达式:_____。
(拓展探究)同种催化剂,还有哪些因素会影响过氧化氢分解反应的催化效果?
假设:_____。
方案:_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的组成和构成关系如下图所示。回答下列问题:
(1)由上图可知,X、Y分别是_____、_____。
(2)下列选项中,由离子构成的物质是_____(填序号)。
A 水 B 品红 C 氢气 D 氯化钠
(3)贝壳、鸡蛋壳、石灰石等物质中都含有碳、氧、钙这三种元素。这三种元素的本质区别是_____不同。
(4)硝酸铵是一种常用的化肥,能有效提高农产品产量。试写出硝酸铵的化学式_____。硝酸铵受热分解时元素的种类_____(填“改变”或“不变”)。
(5)由一种元素组成的物质_____(填序号)
A 一定是纯净物 B 一定是单质 C 一定是混合物 D 一定不是化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置.在具支试管中铺上一层玻璃棉,用于保护反应管;注射器提前连接好,装入100mL水.实验时,将橡皮塞取下,取一定量的白磷放入具支试管底部的玻璃棉上,塞紧橡皮塞(并用拇指压住),在试管底部稍微加热,白磷燃烧。
回答下列问题:
(1)待反应结束,装置完全冷却后,注射器内的水进入具支试管的体积约为试管容积的 。若进水量偏小,可能的原因是 。
(2)整个实验过程中,活塞的运动方向为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明在作业中用化学用语表达时出现如下几个错误:
①2个氢原子:H2 ②铜元素:Ca ③镁离子:Mg+2 ④氧化铝:AlO
请你帮他订正:①_________ ②_________ ③_________ ④_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下4个图象,能正确反映对应关系的是( )
A.加热一定质量的高锰酸钾固体
B.铜丝在空气中加热
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.电解水生成两种气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是氢氧化钠和盐酸用滴加方式反应时,烧杯中溶液PH随滴入物质体积变化的曲线:
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的PH_____7(填“<、=、>”)。
(2)根据曲线判断:(填化学式)a物质是_____,b物质是_____.判断依据是_____。
(3)当滴入物质的溶液体积为5ml时,所得溶液若滴入石蕊试液,溶液显_____色,此时溶液中的溶质有_____(写化学式)。
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