分析 (1)根据常见仪器的名称、用途和使用方法进行分析;
(2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气写出反应的文字表达式即可;根据通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气进行分析;
(3)根据氧气能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃进行分析.
解答 解:(1)标号的仪器名称为:a是酒精灯;b是试管.
故填:酒精灯;试管.
(2)若要用高锰酸钾制氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气不需要加热,应该用B装置作为发生装置;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,该反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
故填:A;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;B.过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(3)用排空气法收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
故填:集气瓶口.
点评 本题主要是对实验装置的选择,反应物的状态决定了制取装置,气体的溶解性和密度决定了收集方法.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它的1个分子中含20个原子 | |
B. | 它的相对分子质量为150 | |
C. | 各元素的质量之比为C:H:N:O=108:14:14:16 | |
D. | 它是一种氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①中的反应为TiO2+C+2Cl2═TiCl4+CO2 | |
B. | ②中稀有气体的作用是隔绝空气 | |
C. | ①②中发生的反应都不是化合反应 | |
D. | 金属钛在常温下不与O2反应 |
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