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化学兴趣小组对实验室的某废液的成分进行探究,老师告诉他们废液中可能含有:NaOH、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种。为确定废液的组成,该小组同学做了如下探究:

【实验步骤】

(1)小军观察到废液为无色溶液,于是他判断废液中一定没有        

(2)小敏取出适量废液,向其中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液呈红色,她判断废液一定含有NaOH。但是小旻提出质疑。他认为小敏的判断不一定正确,他的理由是                         

(3)为了证明小旻的判断,小军取少量废液于试管中,向废液中滴加过量的CaCl2溶液,并不断振荡。观察到有       生成,说明废液中一定有碳酸钠。

(4)静置后,取步骤(3)试管中的少量上层清液,滴加几滴酚酞溶液。小军观察到溶液不变色。说明废液中一定没有       

【实验结论】

①废液中含有            

②实验室的废液未经处理直接倒入下水道是不允许的,他们的理由是                 (写一条)。

【实验反思】

不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液可以使酚酞溶液变红,是因为碱在水溶液中解离出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢?小军他们又设计了下面三个实验,请你和他们一起探究。

 

①实验Ⅰ可以证明_________                   _____。

 ②实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是_________________  ____。小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是__________________________________。

 ③实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到产生______        ____现象。反应的化学方程式为

                         。由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:CO32-可以使酚酞溶液变红。

(1)CuSO4 (2) Na2CO3溶液也能使酚酞变红色(3)白色沉淀 (4)NaOH

【实验结论】Na2CO3 ;   污染环境

【实验反思】

探究Na+是否能使酚酞试液变红;水分子能不能使酚酞试液变红;酚酞试液中就有水分子(或氯化钠溶液中含有水分子);白色沉淀;  Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?通辽)学校九年级化学兴趣小组对实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2反应后的废固和废液成分产生了浓厚兴趣,进行探究实验.
【收集信息】(1)杂质不与稀盐酸反应
(2)氯化钙溶液显中性
【猜想】(1)大家一致认为,所得到的废固中除杂质之外,还可能含有
碳酸钙
碳酸钙

(2)小聪认为废液的溶质中只含有CaCl2一种.
小明认为废液中的溶质有两种,它们是
CaCl2和HCl
CaCl2和HCl
.(填化学式)
【实验】为了证明小聪和小明的观点谁的正确,设计以下两种方案并进行实验,请你参与其中,补全下表的填空.
实验操作 实验现象 实验结论
方案一:取少许废液置于试管中,向其中加少许酚酞试液 溶液
不变
不变
 色
小聪的观点正确
方案二:取少许废液置于试管中,向其中加入少量
碳酸钙
碳酸钙
产生气泡 小明的观点正确
【结论】通过对实验现象分析,你认为
小明
小明
 的观点正确.
【反思】(1)小明认为实验“方案一”不严密,不足以说明小聪观点正确,理由是
盐酸遇酚酞颜色也为无色
盐酸遇酚酞颜色也为无色

(2)废液直接排放会污染环境,为了使废液达到中性,可向废液中加入过量的
C
C

下列物质(填序号),若观察到
不再有气泡产生
不再有气泡产生
 则废液达到中性.
A.氢氧化钠       B.熟石灰         C.石灰石            D.生石灰.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?梅州)某化学兴趣小组对实验室中一瓶久置的NaOH溶液可能含有哪些溶质进行探究,请你一起参与他们的探究活动.
NaOH溶液会与空气中的CO2反应生成Na2CO3,Na2CO3溶液显碱性.
猜想①:只含有NaOH;猜想②:含有NaOH和Na2CO3;猜想③:只含有Na2CO3
(1)甲同学取少量该溶液于试管中,滴入稀盐酸,若有气泡产生,则证明
猜想①
猜想①

(填“猜想①”、“猜想②”或“猜想③”)不成立.
(2)乙同学设计如下实验方案验证猜想②:
    实验操作     预期现象和结论
步骤I:取少量该溶液于试管中,滴入足量CaCl2溶液. 若产生白色沉淀,则原溶液含有Na2CO3
反应的化学方程式为
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
步骤Ⅱ:将步骤I所得溶液静置,然后
取上层清液于试管中,滴入
酚酞
酚酞
溶液.
若溶液变红色,则原溶液含有NaOH.
(3)上述实验步骤I中滴人足量CaCl2溶液的目的是:①检验原溶液中是否含有Na2C03;②
除去原溶液中的Na2CO3,避免干扰步骤II中NaOH的检验
除去原溶液中的Na2CO3,避免干扰步骤II中NaOH的检验

(4)实验室里NaOH溶液需密封保存.药品密封保存的原因有很多,请写出浓盐酸需密封保存的原因
浓盐酸易挥发
浓盐酸易挥发

(5)实验室盛放NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是:NaOH与玻璃中Si02缓慢地发生反应,化学方程式为2NaOH+SiO2=X+H2O,产物X使瓶口与瓶塞粘合在一起.试推测X的化学式为
Na2SiO3
Na2SiO3

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学兴趣小组对实验室的某废液的成分进行探究,老师告诉他们废液中可能含有:NaOH、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种.为确定废液的组成,该小组同学做了如下探究:
[实验步骤]
(1)小军观察到废液为无色溶液,于是他判断废液中一定没有
CuSO4
CuSO4

(2)小敏取出适量废液,向其中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液呈红色,她判断废液一定含有NaOH.但是小旻提出质疑.他认为小敏的判断不一定正确,他的理由是
Na2CO3溶液呈碱性
Na2CO3溶液呈碱性

(3)为了证明小旻的判断,小军取少量废液于试管中,向废液中滴加过量的CaCl2溶液,并不断振荡.观察到有
白色沉淀
白色沉淀
生成,说明废液中一定有碳酸钠.
(4)静置后,取步骤(3)试管中的少量上层清液,滴加几滴酚酞溶液.小军观察到溶液不变色.说明废液中一定没有
NaOH
NaOH

[实验结论]
①废液中含有
Na2CO3
Na2CO3

②实验室的废液未经处理直接倒入下水道是不允许的,他们的理由是
废液易造成水体污染
废液易造成水体污染
(写一条).
[实验反思]
不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红.碱溶液可以使酚酞溶液变红,是因为碱在水溶液中解离出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢?小军他们又设计了如图三个实验,请你和他们一起探究.
①实验Ⅰ可以证明
Na+不能使酚酞试液变红
Na+不能使酚酞试液变红

②实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是
水分子不能使酚酞变红
水分子不能使酚酞变红
.小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是
酚酞试液中含有水分子
酚酞试液中含有水分子

③实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到产生
产生白色沉淀
产生白色沉淀
现象.反应的化学方程式为
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
.由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:CO32-可以使酚酞溶液变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对实验室留置的NaOH的变质程度进行探究.先称取13.3gNaOH样品(杂质为Na2CO3 ),配制成50g溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%稀盐酸,实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2 气体的质量关系如图.试计算:
(1)有多少克NaOH发生了变质?
(2)反应所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源:2010年四川省绵阳市英才学校九年级化学竞赛试卷(一)(解析版) 题型:解答题

某化学兴趣小组对实验室留置的NaOH的变质程度进行探究.先称取13.3gNaOH样品(杂质为Na2CO3 ),配制成50g溶液,然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%稀盐酸,实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2 气体的质量关系如图.试计算:
(1)有多少克NaOH发生了变质?
(2)反应所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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