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木炭不充分燃烧.
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:木炭在空气中不充分燃烧生成一氧化碳,反应的化学方程式为:2C+O2
 点燃 
.
 
2CO;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
故答案为:2C+O2
 点燃 
.
 
2CO;化合反应.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

欲除去KCl溶液中的Ba(OH)2杂质,若只准加一种试剂,则这种试剂是
 
,反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁铝水滑石(Mg2Al(OH)6Cl?xH2O)是一种人工合成的新材料.它在高温下完全分解为MgO、Al2O3、HCl和水蒸气.用下图所示的装置进行实验以确定其化学式.完成16~20题.

上述镁铝水滑石在空气中放置时易发生反应生成Mg2Al(OH)6Cl1-2y(CO3y?zH2O,该生成物也能发生类似的热分解反应,现以此物为样品,用上述装置和试剂进行实验测定z,除测定D的增重外,至少还需测定(  )
A、样品的质量
B、装置C的增重
C、样品的质量和装置C的增重
D、样品分解后残余物质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

某课外兴趣小组为了探究铁与硫在隔绝空气的条件下反应所得固体M的成分,设计了如图所示装置.倾斜A使稀硫酸(足量)与固体M充分反应,待反应停止后,B装置增重,C装置中溶液无变化,反应后进入了量气管气体的体积为VmL.有上述实验事实可知:(提示:铁和硫生成硫化亚铁,硫化铜是一种不溶于酸也不溶于水的黑色固体)

(1)固体M中一定有的物质是
 
(填化学式),理由是
 

(2)B装置的名称是
 
,写出B装置中反应的化学方程式
 

(3)C装置的作用是
 
,如果实验中没有B装置,则C装置中产生的现象是
 

(4)稀硫酸和固体M的反应后溶液中还残留淡黄色固体,该固体是
 
,要分离出该固体,在实验操作中,除烧杯外还需要用到的玻璃仪器是
 

(5)通过进一步实验,测得固体M中各种成分的质量之和小于反应前铁粉和硫粉的质量之和,产生这种现象的原因可能是
 

A.铁和硫反应完的M中有未反应的铁    B.测定气体体积时水准管的水面高于量气管的水面
C.A中留有反应后生成的气体         D.气体进入D装置前未用浓硫酸干燥.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A-H均为初中化学常见的物质.其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀.根据如图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:
(1)写出下列物质的化学式:B
 
、C
 

(2)写出下列反应的化学方程式:反应①
 
;反应②
 
反应②的基本反应类型是
 

(3)向固体B中加入足量的稀硫酸,看到的现象是:
 
;其反应方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

简答题.
(1)根据质量守恒定律解释:高锰酸钾受热分解后,剩余固体质量比原反应物质量小.
(2)法轮功邪教组织的头目李洪志说,他发功能使铝发生化学反应,变成铜和金.请你根据所学化学知识,指出这种说法违反科学之处.
(3)“6g的硫与10g的氧气反应后生成16g二氧化硫”,试分析这句话是否正确?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签,请你据图回答下列问题:
(1)葡萄糖的化学式为C6H12O6,它由
 
种元素组成,其相对分子质量是
 
,碳、氢、氧各元素的质量比为
 

(2)根据标签给出的数据,计算该溶液的密度为
 
g/cm3

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科目:初中化学 来源: 题型:

煅烧含氧化铁80%的赤铁矿1000吨,可炼出含杂质4%的生铁多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示
(1)相同条件下密度最小的气体
 
;人体中含量最多的物质是
 
;形成化合物种类最多的元素
 
;熔点最高的金属
 
;导电性仅次于银的金属
 

(2)填写下列溶液中的溶质:稀盐酸
 
;碘酒
 
;酒精溶液
 
;石灰水
 
;少量铁加入硫酸铜溶液中
 

(3)氯原子结构示意图
 
;硫化氢中硫元素的化合价
 

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