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    现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+YCl2═XCl2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有 Y 和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）

    　

    A．

    X＞Z＞Y

    B．

    Z＞Y＞X

    C．

    Y＞Z＞X

    D．

    X＞Y＞Z


    解：在金属的活动性顺序表中，排在前面的金属可以把排在后面的金属置换出来．X+YCl2=XCl2+Y，说明X的金属活动性大于Y；把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有 Y 和稀硫酸反应，说明Y的活动性位于H前，而Z位于氢后．所以X、Y、Z的金属性顺序是：X＞Y＞H＞Z．

    故选项为：D．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据碳与氧气的反应，回答下列问题：

    （1）做“木炭的燃烧”实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下_____________（填“缓慢”或“迅速”）伸入盛有集满氧气的集气瓶中。

    （2）碳不完全燃烧的化学方程式是2C+O22CO2，该反应属于基本反应类型中的_________反应。

    （3）在相同温度和相同体积的的条件下，气体压强与气体分子数成正比关系。将ag碳和bg氧气放入一恒容密闭容器中，在一定条件下恰好完全反应，相同温度下，测得反应前后容器内的气体压强分别为P1、P2。如果P1＜P2，则a/b的取值范围是__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了防止空气受到硫的氧化物（SO2）的污染，可用烧碱液吸收二氧化

    硫，其反应的化学方程式为____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于金属的说法正确的是（　　）

    　

    A．

    人类使用金属铝的年代早于铜、铁

    　

    B．

    “真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应

    　

    C．

    通过高炉炼得的铁为纯铁

    　

    D．

    武德合金的熔点高，可用于制造保险丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的三角转化关系中都能按箭头方向一步实现的是（　　）

    　

    A．

    ①

    B．

    ①②

    C．

    ①②③

    D．

    ②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属．流程如下：

    请回答：

    （1）四种金属的活动性顺序由强到弱的是　　；

    （2）固体丙中一定含有的金属是　　；

    （3）写出③中反应的化学方程式　　；

    （4）为了检验滤液C中的溶质成分：向其中加入稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤液C中一定含有的阳离子　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年遂宁市新增“中国红海”和“圣莲岛湿地公园”两处4A级景区．初三、二班的几位同学在一个周末实地感受了圣莲岛湿地公园的美．

    （l）刚进人公园，阵阵花香便扑鼻而来，让几位同学兴奋不已．用微粒观点解释闻到花香是因为　_________　；

    （2）在公园内的一个路口，同学们看见几株小树枝叶已发黄，从施肥的角度分析，这些小树主要应该补充的化肥是　_________　（填字母序号）；

    A．NH4C1              B．K2SO4            C．Ca（H2P7O4）2

    （3）随后他们来到了天桥，发现坚固的钢材表面喷上了红色漆，在阳光下分外耀眼，同学们感叹：“这颜色真美!”，喷漆的主要目的是为了防止　_________　；

    （4）大伙一路谈笑，口渴了，拿出随身带来的塑料瓶装的矿泉水，饮后观察了标签，上面有一项写着：含钙、镁、钠、钾等成分，这里的“钙”、“镁′“钠′“钾”指的是　_________　（填“原子′“离子”、“元素”、“物质”）；

    （5）他们来到了河边，发现河水清澈透明，如果要测定该河水的酸碱度，应选用　_________　（填字母号）

     A．石蕊试液     B．酚酞试液     C．pH试纸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质由离子构成的是（    ）

    A.Cu               B.NaCl              C.CO2                   D.金刚石

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关化学观念的叙述错误的是（    ）

    A、几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里

    B、当个人实验结果与多数人不同时，应查找原因，重复实验

    C、用刀切西瓜的过程中，个别原子被分成了更小的微粒

    D、化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化，还研究变化过程中伴随的能量变化

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