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下列物质属于纯净物的是(  )

 

A.

海水

B.

洁净的空气

C.

冰水共存物

D.

矿泉水


考点:

纯净物和混合物的判别..

专题:

物质的分类.

分析:

纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可.

解答:

解:A、海水中含有氯化钠等多种物质,属于混合物;

B、空气是由氧气、氮气等组成的混合物,故洁净的空气属于混合物;

C、冰水共存物的成份只有水一种物质,属于纯净物;

D、矿泉水含有多种矿物质,属于混合物;

故选项为:C.

点评:

解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中的“加碘盐”、“高钙片”、“含氟牙膏”等,其中碘、钙、氟指的是

 A.元素           B.分子           C.原子           D.离子

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列仪器不能用作反应器的是                                     

    A.量筒              B.锥形瓶           C.烧杯         D.集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:


将下列因(A组)果(B组)关系进行连线

         A         B

    碳铵受热易分解 ·    ·可以用作保护气

氮气性质稳定  ·    ·避光保存于阴凉之处

   镁条可燃性   ·    ·刻划玻璃

   金刚石硬度大  ·    ·照明弹

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组利用下图装置可制取某气体,并验证该气体的相关性质。针筒内装盐酸,青霉素瓶内装石灰石,B处为紫红色石蕊。


查阅资料:盐酸是氯化氢气体的水溶液,浓盐酸具有强烈的挥发性;

(1)连接装置,检查上述整套装置气密性。在甲中装水,拉针筒的活塞,若看到________________________________________________,则装置不漏气。

(2)装药品,将盐酸注入瓶内,写出该反应的符号表达式_____________________________________;A处______________________(填现象),写出该反应的符号表达式____________________________________;B处液体变红色,此实验还能证明二氧化碳何种性质_________________________。

(3)某同学在实验时,发现A处澄清石灰水未变浑浊,于是便查找原因。他另取一支干净试管,注入少量上述澄清石灰水,向其中吹气,如果发现未变浑浊,则说明此同学实验失败的原因是________________。经实验,该同学否定了这种可能。试分析澄清石灰水未变浑浊的另一种可能原因是________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


知识梳理有助于我们对已学知识进行巩固,如图是某同学学习物质构成的奥秘后以氧气为例进行的梳理;下列选项中与a、c相对应的是(  )

 

A.

原子核、核外电子

B.

原子、核外电子

C.

原子、原子核

D.

核外电子、原子

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是生活中一些常见物质的pH,其中能使无色酚酞溶液变红的是(  )

 

A.

厕所清洁剂

B.

橘子汁

C.

食盐水

D.

炉具清洁剂

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科目:初中化学 来源: 题型:


葡萄糖(C6H12O6)是人体重要的供能物质,葡萄糖在体内代谢的化学方程式为:

C6H12O6+6O26CO2+6H2O.

(1)一个葡萄糖分子中有  个原子,分子中碳、氢、氧原子的个数比为;

(2)葡萄糖中碳元素的质量分数为 

(3)某病人需要输入5%的葡萄糖注射液500mL(密度近似为1g/cm3).计算:

配制上述注射液所需20%的葡萄糖溶液的质量  克、蒸馏水的质量 克.

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为节约用水,下列生活中的做法不正确的是

A.用盆接水洗菜                      B.用养鱼水浇花草

C.使用节水龙头                      D.丢弃未喝完的矿泉水

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