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    下列图像正确的是（      ）


    C


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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关水分子的叙述正确的是（      ）

    A．水在固态时分子是静止不动的

    B．保持水的化学性质的微粒是水分子

    C．水由液态变成气态时水分子质量变小

    D．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    鉴别与除杂是化学实验的重要内容．下列方案设计不能达到实验目的是（        ）
    选项实验目的方案设计

    A．鉴别硬水与软水加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况

    B．除去CO2混有的少量CO通入过量氧气，点燃

    C．鉴别奶粉与淀粉滴加碘水，观察颜色变化

    D．除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空气中灼烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途，不正确的是（      ）

    A．金刚石用于刻画玻璃                 B．干冰用于人工降雨

    C．盐酸用于除铁锈                     D．熟石灰用于治疗胃酸过多

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列气体既能用浓硫酸干燥，又能用生石灰干燥的是（      ）

    A．O2             B．CO2              C．NH3              D．SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    CuSO4溶液对过氧化氢的分解有催化作用。取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入小烧杯中，向其中加入溶质质量为0.75g 的CuSO4溶液10.8g，使过氧化氢完全分解。试计算：

    （1）产生氧气的质量；

    （2）反应后所所得溶液中CuSO4的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某种氧化铜样品中混有少量木炭粉，为测定该样品中氧化铜的质量分数，某同学设计了如下装置进行实验（N2不参加反应，不考虑外界空气对实验的影响）。

    ①该实验需要测定的量：反应前后装置Ⅱ的质量和          的质量

    ②充分反应后，装置Ⅱ的质量增加了0.44 g，求参加反应的氢氧化钠的质量。（请根据化学方程式列式计算） 

    ③为达到实验目的，对反应前取用10%的氢氧化钠溶液要求是          g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室取用药品时，如没有说明用量应取最少量，液体取　　，固体只需要　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2015年11月30日至12月11日，第21届联合国气候变化大会在巴黎举行，其目标是把全球气温在本世纪末的升幅控制在比工业革命前不超过2摄氏度，为达到这一目标，下列措施不可行的是(     )

    A．发达国家为发展中国家提供资金和技术支持

    B．禁止使用煤和石油

    C．大力开发太阳能、风能等清洁能源

    D．植树造林，严禁乱砍滥伐

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