科目:初中化学 来源: 题型:
有关水分子的叙述正确的是( )
A.水在固态时分子是静止不动的
B.保持水的化学性质的微粒是水分子
C.水由液态变成气态时水分子质量变小
D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
鉴别与除杂是化学实验的重要内容.下列方案设计不能达到实验目的是( )
选项实验目的方案设计
A.鉴别硬水与软水加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况
B.除去CO2混有的少量CO通入过量氧气,点燃
C.鉴别奶粉与淀粉滴加碘水,观察颜色变化
D.除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空气中灼烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
CuSO4溶液对过氧化氢的分解有催化作用。取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入小烧杯中,向其中加入溶质质量为0.75g 的CuSO4溶液10.8g,使过氧化氢完全分解。试计算:
(1)产生氧气的质量;
(2)反应后所所得溶液中CuSO4的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某种氧化铜样品中混有少量木炭粉,为测定该样品中氧化铜的质量分数,某同学设计了如下装置进行实验(N2不参加反应,不考虑外界空气对实验的影响)。
①该实验需要测定的量:反应前后装置Ⅱ的质量和 的质量
②充分反应后,装置Ⅱ的质量增加了0.44 g,求参加反应的氢氧化钠的质量。(请根据化学方程式列式计算)
③为达到实验目的,对反应前取用10%的氢氧化钠溶液要求是 g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年11月30日至12月11日,第21届联合国气候变化大会在巴黎举行,其目标是把全球气温在本世纪末的升幅控制在比工业革命前不超过2摄氏度,为达到这一目标,下列措施不可行的是( )
A.发达国家为发展中国家提供资金和技术支持
B.禁止使用煤和石油
C.大力开发太阳能、风能等清洁能源
D.植树造林,严禁乱砍滥伐
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