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    在用过氧化氢制氧气时，在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，过氧化氢立即分解产生气泡．在反应前后，二氧化锰的
    质量
    质量
    和
    化学性质
    化学性质
    都不发生改变，它是这一反应的
    催化
    催化
    剂．写出该反应的化学表达式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．该反应属于
    分解
    分解
    反应．
    分析：根据二氧化锰能加快反应的速度，且反应前后二氧化锰的质量和化学性质保持不变进行解答．
    解答：解：在用过氧化氢制氧气时，在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，过氧化氢立即分解产生气泡．在反应前后，二氧化锰的质量和化学性质，都不发生改变，它是这一反应的催化剂；该反应的化学表达式2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应．
    故答案为：质量；化学性质；催化；2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；分解．
    点评：在确定一种物质是催化剂时，不但要确定它能否改变化学反应的速率，还要确定它反应前后的质量和化学性质是否改变．只有这两条都不变，才是催化剂．
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    13、在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的．结合图1下列实验装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：①
    试管
    试管
      ②
    集气瓶
    集气瓶

    （2）图2四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的文字表达式：甲
    过氧化氢
    MnO2
    水+氧气
    过氧化氢
    MnO2
    水+氧气
    ，丙
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，
    甲
    甲
    （填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，用排水收集氧气完毕后的操作顺序是首先
    把导管移出水面
    把导管移出水面
    ，然后
    熄灭酒精灯
    熄灭酒精灯
    ，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
    （4）实验室用过氧化氢制氧气时，可选用的发生装置是
    B
    B
    （填字母）．能用E装置收集氧气的原因是
    氧气不易溶于水
    氧气不易溶于水

    （5）加热足量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，一段时间后，剩余物中可能有的物质名称是：
    二氧化锰、氯化钾
    二氧化锰、氯化钾
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    在用过氧化氢制氧气时，在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，过氧化氢立即分解产生气泡．在反应前后，二氧化锰的________和________都不发生改变，它是这一反应的________剂．写出该反应的化学表达式________．该反应属于________反应．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年湖南省岳阳市平江九中九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    在用过氧化氢制氧气时，在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，过氧化氢立即分解产生气泡．在反应前后，二氧化锰的    和    都不发生改变，它是这一反应的    剂．写出该反应的化学表达式    ．该反应属于    反应．

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