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11.2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,下列做法或说法不合理的是(  )
A.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打119
B.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
C.只要温度到达着火点,可燃物一定会燃烧
D.扑灭森立大火,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带

分析 A.根据火场逃生的方法来分析;
B、根据油库、面粉加工厂、纺织厂等场所有可燃性气体分析;
C.根据可燃物燃烧的条件来分析;
D.根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析.

解答 解:A、为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入,所以要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话,故正确;
B、库、面粉加工厂、纺织厂等场所有可燃性气体,所以要严禁烟火,故正确.
C.燃烧的条件是:可燃物的温度必须达到着火点,并且可燃物必须与氧气接触,二者缺一不可,故错误;
D.将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,是利用了清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离的原理,故正确.
故选C.

点评 此题虽然考查促使燃烧的方法,爆炸的知识等,但最关键还是教育学生注意防火,加强安全意识及学会自救能力,熟悉自救方法.化学来源于生产生活,也要服务于生产生活,与人类生产生活相关的化学知识是中考热点,要多加训练.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.A-F是我们已经学习过的六种物质,其中B、C、E通常情况下是无色气体,A、D为黑色固体,A、E为单质,F为无色液体.它们之间的相互关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“-”表示物质间可以相互反应).请回答:

(1)写出下列物质的化学式:BCO CCO2 EO2 FH2O;
(2)写出下列反应的化学方程式:E→D3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)写出以上转化中一个分解反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;写出以上转化中一个置换反应的化学方程式Fe3O4+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+2CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.你骑的自行车的链条采用的防锈方法是涂油,酒精灯不用时盖上灯帽其采用的灭火原理是隔绝空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验现象描述正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热
B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色
C.磷在空气中燃烧,剧烈反应,产生大量白雾
D.把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学,如形成守恒观念,可以更好的理解质量守恒定律,下列表述正确的是(  )
A.每1个C原子和1个O2分子反应,生成2个CO2分子
B.32g S与32g O2完全反应,生成64g SO2
C.镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律不是普遍规律
D.10g水蒸气变成10g水蒸气,变化前后质量相等,遵循质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.已知M、N在一定条件下,能发生反应:M+N=P+Q,则下列说法中正确的是(  )
A.若M、N、P、Q都是由分子构成的物质,则该反应前后原子的种类不变数目可能变
B.M、N、P、Q可能含有同一种元素
C.若P是单质、Q都是化合物,则该反应一定是置换反应
D.若16gM和64gN能恰好完全反应,则P和Q的质量之比为1:4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没变化,则四种金属的活动性顺序是(  )
A.甲>乙>丙>丁B.丁>乙>丙>甲C.丙>乙>丁>甲D.乙>甲>丁>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言.请你用化学用语填空.
(1)氩气Ar.
(2)某气体在空气中占78%(体积百分含量),保持它的化学性质的最小粒子是N2
(3)标出氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(4)2Fe2+2个亚铁离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.学好化学知识要建立正确的“粒子观”,下列说法中正确的是(  )
A.所有的物质都是由分子构成的
B.气态和液态物质的分子是运动的,固态物质的分子是静止的
C.酸碱中和反应的本质是氢离子和氢氧根离子结合成水分子的过程
D.原子的实际质量很小,等于其含有的质子质量总和

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