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有一种无色气体,可能是CH4、CO、CO2中的一种或几种混合而成,现将该气体进行如下实验,以确认某气体存在与否。
(1)将气体通入澄清的石灰水,无浑浊现象;
(2)将气体经导管点燃,在火焰上罩一个干燥的小烧杯,小烧杯内壁上有水雾生成。则该气体中一定有___________ ,一定没有__________ 。可能有___________。
(3)CH4、CO都是                 ,它们燃烧的共同现象主要有                                                 

(2)CH4    CO2     CO       (3)可燃物(可燃性气体)
发光发热,火焰呈蓝色

解析试题分析:(1)将气体通入澄清的石灰水,无浑浊现象,说明气体中没有二氧化碳;
(2)将气体经导管点燃,在火焰上罩一个干燥的小烧杯,小烧杯内壁上有水雾生成。则该气体中一定有CH4,一定没有CO2。可能有CO。
(3)CH4、CO都是可燃性气体,它们燃烧的共同现象主要有发光发热,火焰呈蓝色。
考点:物质检验;二氧化碳、一氧化碳的性质。
点评:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
化合物中含有氢元素,燃烧后即生成水,含有碳元素充分燃烧后即生成二氧化碳;
一氧化碳有毒,燃烧生成二氧化碳。

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科目:初中化学 来源: 题型:

22、有一种无色气体,可能由H2、CO、CO2中的一种或几种混合而成,将该气体进行如下实验:
①将气体通入澄清石灰水中,无浑浊现象.
②将气体经导管点燃,在火焰上罩一个干燥的小烧杯,小烧杯内壁有水珠.
根据实验现象推断:
(1)混合气体中一定有
H2
,依据是
点燃后生成水

(2)混合气体中肯定没有
CO2
,依据是
此气体通入澄清石灰水中,无浑浊现象
,通过CO、CO2的学习探究,请写出物质的组成、结构与物质的性质、用途之间的关系.
①物质的
组成结构
决定物质的性质;②物质的性质决定
物质的用途

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种无色气体,可能是CH4、CO、CO2中的一种或几种混合而成,现将该气体进行如下实验,以确认某气体存在与否.
①将气体通入澄清的石灰水,无浑浊现象;
②将气体经导管点燃,在火焰上罩一个干燥的小烧杯,小烧杯内壁上有水雾生成.
则该气体中一定有
CH4
CH4
,一定没有
CO2
CO2
.可能有
CO
CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种无色气体,可能由CH4、CO、CO2中的一种或几种组成,将此气体实验如下:
(1)将气体通过澄清石灰水,无浑浊现象
(2)将气体经导管点燃,在火焰上罩一个干燥的小烧杯,小烧杯有水珠,在烧杯中倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊.
则混合气体中一定有
CH4
CH4
,一定没有
CO2
CO2
,可能有
CO
CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?杨浦区一模)有一种无色气体,可能是CH4、CO、CO2中的一种或几种混合而成,现将该气体进行如下实验,以确认某气体存在与否.
(1)将气体通入澄清的石灰水,无浑浊现象;
(2)将气体经导管点燃,在火焰上罩一个干燥的小烧杯,小烧杯内壁上有水雾生成.
则该气体中一定有
CH4
CH4
,一定没有
CO2
CO2
.可能有
CO
CO

(3)CH4、CO都是
可燃性气体
可燃性气体
,它们燃烧的共同现象主要有
发光发热
发光发热
火焰呈蓝色
火焰呈蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种无色气体,可能是CO、CO2、H2中的一种或几种混合而成的,将此气体①通入澄清的石灰水,无沉淀产生;②点燃,能燃烧,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁上有水珠生成.根据以上现象判断:该气体中一定含有
H2
H2
,一定不含有
CO2
CO2
,可能含有
C0
C0

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