【题目】空气是一种重要的自然资源。
(1)某化学兴趣小组用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数,请回答:
①写出仪器的名称:a______;b______。
②写出红磷燃烧的文字表达式为______,红磷燃烧时可观察到产生大量的______,该实验中红磷的量要足的原因是______。
③冷却到室温便打开止水夹可以观察水会进入集瓶中约占它剩余容积的______,由此得出该实验的结论是______。
④实验所用的红磷能不能用木炭代替________(填“能”或“不能”),装置右边烧杯中的水的作用是______。
(2)经化学家的不断实验,得出空气的组成为:按体积分数计算,氧气与氮气的体积比约为_________;稀有气体约占________%;二氧化碳约占______%;其他气体和杂质约占0.03%。
(3)随着工农业的发展,空气不断受到污染,请写出一种由空气污染所造成的环境问题______,为了保护空气,请写出防治空气污染的一种措施______。
【答案】燃烧匙 烧杯 磷+氧气五氧化二磷 白烟 将集气瓶中的氧气完全消耗
氧气约占空气总体积的
不能 进入集气瓶,显示空气中氧气所占的体积分数(或氧气的含量) 1∶4(或7∶26) 0.94 0.03 酸雨(或温室效应、臭氧层破坏等合理答案) 植树(种草……)
【解析】
(1)①根据常用的仪器可知:a为燃烧匙;b为烧杯。故填:燃烧匙;烧杯
②红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,其文字表达式为磷+氧气五氧化二磷,红磷燃烧时可观察到产生大量的白烟,要测定空气中氧气的含量,必须把集气瓶中的氧气全部消耗完,因此该实验中红磷要足量。故填:白烟;将集气瓶中的氧气完全消耗
③冷却到室温便打开止水夹可以观察水会进入集瓶中约占它剩余容积的,由此得出该实验的结论是氧气约占空气总体积的
。故填:
;氧气约占空气总体积的
④由于木炭燃烧的产物是气体,对集气瓶内气压不造成影响,因此实验所用的红磷不能用木炭来代替,装置右边烧杯中的水的作用是进入集气瓶,显示空气中氧气所占的体积分数(或氧气的含量)。故填:不能;进入集气瓶,显示空气中氧气所占的体积分数(或氧气的含量)
(2)空气的组成为:按体积分数计算,氧气的体积分数为21%,氮气的体积分数为78%,氧气与氮气的体积比约为1∶4(或7∶26);稀有气体约占0.94%;二氧化碳约占0.03%;其他气体和杂质约占0.03%。故填:1∶4(或7∶26);0.94;0.03
(3)随着工农业的发展,空气不断受到污染,由空气污染所造成的环境问题有酸雨(或温室效应、臭氧层破坏等合理答案),为了保护空气,防治空气污染的措施有植树(种草……)等;故填:有酸雨(或温室效应、臭氧层破坏等合理答案);植树(种草……)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图.下列说法中不正确的是
A..该反应为分解反应
B..丙可能为该反应的催化剂
C.参加反应的乙、丁质量比为3:2
D.丁相对分子质量是甲的2倍
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)装置B中现象是___________。反应的化学式表达式:_______________。装置C中观察到的现象是________。
(2)装置D中观察到现象是___________________,说明二氧化碳的性质是___________________,由此可知,二氧化碳在生活中可用于__________。
(3)用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从________(填“c端”或“d端”)通入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于宏观事实的微观解释中,正确的是( )
A. 将二氧化碳气体制成干冰体积变小分子体积变小
B. 氢气在氧气中燃烧生成水化学反应中分子和原子都可以再分
C. 自然界中水的天然循环水分子不断运动且分子间的间隔发生改变
D. 食物变质食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化
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【题目】为探究酸的化学性质,某化学小组利用盐酸进行了如下实验操作:
实验 | A | B | C | D | E |
请回答:
(1)写出E中反应的化学方程式______。
(2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行如下探究:
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
(作出猜想)
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:NaCl、CaCl2和Na2CO3
猜想四:______。
(进行讨论)经过讨论,同学们一致认为猜想______是错误的。
(设计实验)请完成实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 猜想二不成立 |
取少量滤液于试管中,滴加氯化钡溶液 | ______ | 猜想四成立 |
(反思拓展)在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑____。
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【题目】从事中药和中西药结合研究的屠呦呦,创造性地研制出抗疟新药--青蒿素化学式:C15H22O5,获2015年诺贝尔生理学或医学奖,成为第一个获得诺贝尔自然学奖的中国人
下列关于青蒿素的说法中正确的是()
A. 青蒿素相对分子质量为282g
B. 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
C. 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为90:11:40
D. 青蒿素中氢元素的质量分数最大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中,不正确的是
A.表示钠原子失去1个电子后形成的离子
B.表示带2个单位负电荷的碳酸根离子
C.表示氧原子得到1个电子后形成的离子
D.表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子
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【题目】农业上常用饱和食盐水进行选种.小明家现有某浓度的氯化钠溶液50kg,为了确定该氯化钠溶液的浓度,小明取出70克该溶液进行实验,得到下列数据
蒸发水的质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
冷却到室温时析出氯化钠的质量/g | 0 | 0 | 0 | 2.8 | 6.4 |
(1)原溶液中氯化钠的质量分数;
(2)在50kg氯化钠溶液中加入多少千克氯化钠刚好成为该室温时的饱和溶液?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2018年4月美国对中国企业中兴通讯禁售手机芯片等,芯片的制造引起了热议,而制造芯片的主要原材料是高纯硅。高纯硅制备方法之一的工业流程如下:
资料:SiHCl3能与H2O剧烈反应;在空气中易自燃;粗SiHCl3(沸点33.0℃)中含有少量SiCl4(沸点57.6℃)和HCl(沸点﹣84.7℃)
(1)流程①中利用了焦炭的_____性。流程③中的精馏温度应不超过_____。
(2)流程④制备高纯硅的装置如图(热源及夹持装置略去):
①流程④的化学反应为置换反应,写出其化学方程式:_____。
②装置B中的试剂是_____;装置C中的烧瓶需要加热,其目的是_____。
③反应一段时间后,装置D中观察到的现象是_____。
④为保证制备高纯硅实验的成功,操作的关键是检查实验装置的气密性,控制好反应温度以及_____。
(3)该流程中能够循环利用的物质是_____。
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