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小明家养鱼购进了一批鱼池增氧剂——颗粒氧(右图)引起了小明的探究兴趣。

出问题:该颗粒氧的有效化学成分是什么?

查阅资料:

(1)常用鱼池增氧剂的成分为过氧化钙(CaO2)或过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)。

(2)过氧化钙和过碳酸钠都是白色固体,过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重性。

(3)过氧化钙与水反应生成两种产物,其中一种为氢氧化钙,反应的化学方程式为      

进行实验:

实验步骤

实验操作

实验现象

实验结论

I  

取少量颗粒氧于试管中,加入一定量水震荡,_______。

有微弱气泡产生,液体浑浊,_______。

颗粒氧与水接触能缓慢释放氧气。

II

取步骤I 中上层清液,通入二氧化碳

无明显现象

_______。

III

取少量颗粒氧于试管中,加入一定量稀盐酸

有气泡产生

颗粒氧能与稀盐酸反应

IV

将步骤III所得气体通入澄清石灰水

澄清石灰水变浑浊

该过程发生反应的化学方程式为_______。

     得出结论:该颗粒氧的有效化学成分为2Na2CO3·3H2O2

         反思与评价:小明通过上述实验发现,Na2CO3与CaCO3具有相似性,该相似性是指     


查阅资料:2CaO2 + 2H2O === 2Ca(OH)2 + O2

   进行实验:I 将带火星的木条伸入试管中    木条变明亮

             II该颗粒氧溶于水不生成氢氧化钙,其主要成分不是过氧化钙

             IV CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

   总结提升:都能与盐酸反应生成二氧化碳


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


根据化学方程式不能获得的信息是

A.该反应中的反应物和生成物         B.反应发生所需要的条件

C.化学反应的快慢                   D.参加反应的分子、原子的相对数目

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科目:初中化学 来源: 题型:


决定元素种类的是

A.质子数    B.中子数      C.核外电子数         D.最外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是

A.观察气体颜色                      B.闻气体的气味

C.插入燃着的木条                    D.倒入澄清的石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:


阅读下列短文,并回答后面的问题:

《金属钠》

目前,世界上的钠多数采用电解熔融氯化钠的方法制得。氯化钠的熔点为801℃,在技术上有困难。将氯化钠和氯化钙按质量比2:3混合共熔,可得到熔融温度约为580℃的共熔物,降低了电解所需的温度。电解时,氯气在正极放出,金属钠和金属钙同时被还原出来,浮在负极的共熔物上,从管道溢出。把熔融的金属混合物冷却到105~110℃,金属钙成晶体析出,经过滤分离。

钠原子的结构示意图为,所以金属钠的化学性质很活泼,在空气中极易被氧化成氧化钠,用小刀一切,就露出它的本来面目,银白色有金属光泽。钠还能与水反应,生成氢氧化钠和氢气。实验室中的金属钠通常保存在石蜡油中。

金属钠的应用非常广泛,大部分金属钠用于制造一种抗爆剂——四乙基铅,它能降低汽油的爆震性。钠还用于制造过氧化钠(Na2O2)等化合物。钠和钾组成的合金在常温时是液体,用于快中子增殖反应堆作热交换流体。

(1)在钠的原子结构中,与其化学性质活泼关系最密切的数字是_______。

(2)金属钠通常保存在石蜡油中,目的是隔绝_______。

(3)钠能与水反应,化学方程式为_______。推测钙能不能与水反应并说明理由_______。

(4)从上文中总结钠具有的物理性质有       

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列消防标志与其文字相吻合的是(   )                              

①禁止烟火         ②禁止吸烟        ③禁止放易燃物       ④禁止燃放鞭炮

A.①②            B.②④          C.③④          D.①④

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科目:初中化学 来源: 题型:


从100 g15%的NaOH溶液中取出20 g,将剩余溶液与原溶液进行比较,没有发生改变的是(   )

A.溶液的质量    B.溶剂的质量          C.溶质的质量分数  D.溶质的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验不能成功的是

  A.用肥皂水检验软水和硬水                  B.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑

  C.用块状石灰石和稀硫酸制取大量的二氧化碳  D.用稀盐酸除去铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学兴趣小组的同学将一枚生锈的铁钉放入稀盐酸中,如图所示,一段时间后,进行观察。请你一起参与分析。

【观察现象】①铁锈逐渐溶解,铁钉表面有气泡产生;

②液体由无色逐渐变成黄色;③试管底部有少量黑色固体物质;④右边烧杯内导管有气泡冒出。

通过上述实验现象,你会提出哪些问题?(请列举两条)

  

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