小明家养鱼购进了一批鱼池增氧剂——颗粒氧(右图)引起了小明的探究兴趣。
提出问题:该颗粒氧的有效化学成分是什么?
查阅资料:
(1)常用鱼池增氧剂的成分为过氧化钙(CaO2)或过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)。
(2)过氧化钙和过碳酸钠都是白色固体,过碳酸钠具有Na2CO3和H2O2的双重性。
(3)过氧化钙与水反应生成两种产物,其中一种为氢氧化钙,反应的化学方程式为 。
进行实验:
实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
I | 取少量颗粒氧于试管中,加入一定量水震荡,_______。 | 有微弱气泡产生,液体浑浊,_______。 | 颗粒氧与水接触能缓慢释放氧气。 |
II | 取步骤I 中上层清液,通入二氧化碳 | 无明显现象 | _______。 |
III | 取少量颗粒氧于试管中,加入一定量稀盐酸 | 有气泡产生 | 颗粒氧能与稀盐酸反应 |
IV | 将步骤III所得气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | 该过程发生反应的化学方程式为_______。 |
得出结论:该颗粒氧的有效化学成分为2Na2CO3·3H2O2
反思与评价:小明通过上述实验发现,Na2CO3与CaCO3具有相似性,该相似性是指 。
科目:初中化学 来源: 题型:
阅读下列短文,并回答后面的问题:
《金属钠》
目前,世界上的钠多数采用电解熔融氯化钠的方法制得。氯化钠的熔点为801℃,在技术上有困难。将氯化钠和氯化钙按质量比2:3混合共熔,可得到熔融温度约为580℃的共熔物,降低了电解所需的温度。电解时,氯气在正极放出,金属钠和金属钙同时被还原出来,浮在负极的共熔物上,从管道溢出。把熔融的金属混合物冷却到105~110℃,金属钙成晶体析出,经过滤分离。
钠原子的结构示意图为,所以金属钠的化学性质很活泼,在空气中极易被氧化成氧化钠,用小刀一切,就露出它的本来面目,银白色有金属光泽。钠还能与水反应,生成氢氧化钠和氢气。实验室中的金属钠通常保存在石蜡油中。
金属钠的应用非常广泛,大部分金属钠用于制造一种抗爆剂——四乙基铅,它能降低汽油的爆震性。钠还用于制造过氧化钠(Na2O2)等化合物。钠和钾组成的合金在常温时是液体,用于快中子增殖反应堆作热交换流体。
(1)在钠的原子结构中,与其化学性质活泼关系最密切的数字是_______。
(2)金属钠通常保存在石蜡油中,目的是隔绝_______。
(3)钠能与水反应,化学方程式为_______。推测钙能不能与水反应并说明理由_______。
(4)从上文中总结钠具有的物理性质有 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
从100 g15%的NaOH溶液中取出20 g,将剩余溶液与原溶液进行比较,没有发生改变的是( )
A.溶液的质量 B.溶剂的质量 C.溶质的质量分数 D.溶质的质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验不能成功的是
A.用肥皂水检验软水和硬水 B.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑
C.用块状石灰石和稀硫酸制取大量的二氧化碳 D.用稀盐酸除去铁锈
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组的同学将一枚生锈的铁钉放入稀盐酸中,如图所示,一段时间后,进行观察。请你一起参与分析。
【观察现象】①铁锈逐渐溶解,铁钉表面有气泡产生;
②液体由无色逐渐变成黄色;③试管底部有少量黑色固体物质;④右边烧杯内导管有气泡冒出。
通过上述实验现象,你会提出哪些问题?(请列举两条)
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