【题目】以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答:
(1)某同学用A装置制取氧气,请写出所发生反应的文字表达式________。
(2) 若用装置E收集氧气,它的验满的方法是 ________。若用排水法收集氧气时,发现收集的气体不纯,可能的原因是________ 。某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是_________ 。
(3)想用双氧水制取氧气,则应选择的发生装置为________, 反应的文字表达式为__________。若要收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择气体收集装置中的________(填装置序号)。如果想利用下图装置收集氧气,则氧气需从 ________(A或B)端进。
(4)用高锰酸钾制氧气,下列操作①点燃酒精灯,加热②检查装置气密性③装药品,固定装置④排水法收集气体⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,正确顺序是_____。
A、⑦②③①④⑤⑥ B、⑦③②①④⑥⑤
C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦②③①④⑥⑤
【答案】 氯酸钾氯化钾+氧气 将带火星的木条放到集气瓶口,复燃,则满 没等气泡连续而均匀冒出时就收集了或集气瓶水没装满 水倒吸,使试管炸裂 C 过氧化氢水+氧气 F A A
【解析】(1)加热固体制取氧气,并且试管口没放棉花团,则是用氯酸钾制取氧气。(2)氧气的验满方法是将带火星的木条放到集气瓶口,如果复燃,则满。若用排水法收集氧气时,发现收集的气体不纯,可能的原因是集气瓶没装满水或收集氧气过早。收集完毕,如果先停止加热再将导管移出水面,试管内温度降低,气体体积变小,水会倒吸至试管中,使试管炸裂。(3)固液常温反应制取气体选择装置C。做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶的底部要放少量的水,以防生成的二氧化硫污染空气,故用排水法收集氧气,集气瓶中留有少量的水即可。氧气的密度比空气的密度大,氧气进去后占据下方空间,空气被挤到上方空间,故氧气从A端进入。(4)用高锰酸钾制氧气的操作步骤是连、查、装、定、点、收、离、熄,故选A。
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【题目】在试管中加入少量镁和碘反应时,无明显现象,若向其中滴入几滴水,则迅速反应,且反应前后水的质量和化学性质都未改变,则上述反应中水是 ( )
A. 反应物 B. 催化剂 C. 生成物 D. 不相干的物质
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【题目】在A+2B===3C+2D的反应中,32 g A和适量的B恰好完全反应生成36 g C和100 g D,若A的相对分子质量为16,则B的相对分子质量是( )
A. 26 B. 36
C. 52 D. 104
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【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
A.水的沸腾 B.水的电解 C.水的净化
(1)如图所示的3个实验,A中水发生了_____(填“物理”或“化学”)变化;B中试管2内得到的气体为__________;试管2中收集的气体可以用______来检验;写出该反应的化学式表达式_________________________;该实验说明水是由__________________ 组成的。C中活性炭的作用是___________,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是___________。
(2)硬水会给生产、生活带来许多不便。
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入________来鉴别,若观察到_____________________现象说明该水为软水。
②生活中可以通过_______的方法来降低水的硬度。
(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是___(填字母序号)。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
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【题目】要验证铝、锌、铜的金属活动性顺序,宜选用下列哪组物质进行实验
A. 铝、铜、硫酸锌溶液
B. 锌、铜、氯化铝溶液
C. 铝、氧化铜、硫酸锌溶液
D. 铜、氯化铝溶液、氯化锌溶液
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【题目】下列说法正确的是
A. 氯化钠饱和溶液中不能溶解硝酸钾
B. 温度越高物质的溶解度越大
C. 用溶解、过滤、蒸发、结晶的方法除去粗盐中的泥沙
D. 密度比空气大的气体只能使用向上排空法收集
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【题目】市售的生姜中,有些又黄又亮.据媒体报道,这些生姜很多都是不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠(化学式为Na2S2O5)处理过的,过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康.Na2S2O5中硫元素的化合价为
A.﹣2 B.﹣4 C.+6 D.+4
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【题目】水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水污染的是( )
A. 工业废水任意排放到护城河中
B. 农业生产中要大量使用农药和化肥
C. 综合治理城市污水
D. 海上油轮的原油泄漏
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