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现有下列物质:①水、②加热高锰酸钾的剩余固体、③纯净的空气、④铁、⑤过氧化氢溶液、⑥湖水、⑦碳酸钙、⑧氧气、⑨五氧化二磷、⑩二氧化锰,其中属于混合物的有(填序号,下同)
 
,属于纯净物的有
 
,属于氧化物的有
 
考点:纯净物和混合物的判别,从组成上识别氧化物
专题:物质的分类
分析:混合物是由多种物质组成的物质,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物.
解答:解:②加热高锰酸钾的剩余固体中含有锰酸钾、二氧化锰属于混合物;③纯净的空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物.⑤过氧化氢溶液中含有水和过氧化氢,属于混合物;⑥湖水中含有水和多种可溶性杂质,属于混合物;故填②③⑤⑥;
①水、④铁、⑦碳酸钙、⑧氧气、⑨五氧化二磷、⑩二氧化锰都是由一种物质组成,属于纯净物;
水、五氧化二磷、二氧化锰等物质都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,属于氧化物.故填:①⑨⑩.
故答案为:②③⑤⑥;①④⑦⑧⑨⑩;①⑨⑩.
点评:本题主要考查物质的分类方法,解答时要分析物质的元素组成和物质组成,然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断,从而得出正确的结论.
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图1所示二氧化碳的性质实验,回答以下问题.

(1)装置A中倒入适量水后,迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡,实验现象是
 
,将紫色石蕊试液滴入A装置反应后的液体中,观察到的现象是
 
,瓶内发生反应的化学方程式是
 

(2)在研究二氧化碳的性质时,老师做了如下图1所示实验,该实验说明二氧化碳具有
 
的性质.
小聪和小明受到老师的启发,设计了如图2的家庭小实验.两位同学都认为蜡烛会熄灭,但对图2中两支蜡烛谁先熄灭的问题却有不同的看法:小明认为低的蜡烛先熄灭,理由是
 
;小聪认为高的蜡烛先熄灭,理由是
 
.通过实验,证明小聪的看法是正确的,他们同时还观察到茶杯内壁变黑.你认为茶杯变黑的可能原因是
 

由上述实验得到启发:从意外失火的高楼中逃生的正确方法是
 
(填序号).
①用毛巾捂住口鼻    ②低头弯腰沿墙迅速移向门外    ③打开窗户跳出.

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科目:初中化学 来源: 题型:

暴露在空气中的饼干很快就变软了,这是因为空气中含有(  )
A、二氧化碳B、水蒸发
C、氧气D、氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:

A题:2008年三鹿毒奶粉事件中,三鹿奶粉中含有有毒物质三聚氰胺.已知三聚氰胺的化学式为C3H6N6.则一个三聚氰胺分子是由
 
个原子构成的,300g三聚氰胺中氮元素的质量为多少g?

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①四氧化三铁,②空气,③铁粉,④氯酸钾,⑤氧气,⑥水,⑦氯化钾,⑧海水等八种物质,其中属于混合物的是(填序号,下同)
 
;纯净物是
 
;单质是
 
;化合物是
 
;属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质反应时,实验现象描述与事实相符的是(  )
A、木炭在空气中燃烧发出白光
B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C、铁在潮湿空气中生成黑色铁锈
D、BaCl2溶液滴入硫酸铜中生成蓝色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

某活动小组用下列三套装置进行O2、CO2的实验室制法和一些性质的研究.

(1)他们要用KMnO4来制取O2,选择了装置A来制取.他们选择装置A的理由是
 
;当收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
 
,后
 

(2)他们用大理石和浓盐酸在B装置中反应,制取CO2并检验其性质,观察到烧杯中的紫色石蕊试液变为
 
色,使石蕊变色的物质是(填化学式)
 

(3)其中一个同学在旁边用装置C制取了一瓶无色无味的气体(已纯净),让你判断是什么气体,你只需用一简单方法就可作出判断.你判断的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述错误的是(  )
A、同种物质的制取方法不一定相同
B、同种元素组成的物质不一定是纯净物
C、相对分子质量相同的物质不一定是同种物质
D、由同种分子构成的纯净物,其化学性质不一定相同

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