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10.学习化学时可用如图描述某些相互关系,下列选项正确的是(  )
 XY
A溶质溶液
B钾肥氮肥
C复分解反应中和反应
D原子核核外电子
A.AB.BC.CD.D

分析 图中的关系为交叉关系.
A、根据溶液是由溶质和溶剂组成的,进行分析判断.
B、化肥分为钾肥、氮肥、磷肥、复合肥等,进行分析判断.
C、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,据此进行分析判断.
D、根据原子核和核外电子的关系进行分析判断.

解答 解:A、溶液是由溶质和溶剂组成的,两者属于包含关系,不能用如图描述相互间的关系,故选项错误.
B、含有氮元素的肥料称为氮肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有钾元素和氮元素的化肥属于复合肥,可以看做交叉关系,能用如图描述相互间的关系,故选项正确.
C、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,中和反应是复分解反应中的一种,两者属于包含关系,不能用如图描述相互间的关系,故选项错误.
D、原子是由原子核和核外电子构成的,原子核和核外电子属于并列关系,不能用如图描述相互间的关系,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,理解溶液与溶质、钾肥和氮肥、中和反应与复分解反应、原子核和核外电子的关系是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.化学反应前后,生成物的总质量与反应物的总质量相等是因为(  )
A.反应前后物质的种类没有变
B.反应前后原子的种类和数目没有变化
C.反应前后分子的种类和数目没有变化
D.反应前后元素的种类没有变化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请同答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a铁架台;b酒精灯.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是B(填写装置的字母代号),为了防止高锰酸钾冲出导管,还应该在试管口放一团棉花.
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选用的发生装置和收集装置是AC(填写装置的字母代号).请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛火焰先熄灭,上层蜡烛火焰后熄灭,说明二氧化碳具有不能燃烧、也不能支持燃烧且密度比空气大的性质,因此,二氧化碳可用于灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.下列四组物质的溶液,仅用酚酞及组内物质间的相互反应,即可鉴别的组别是(  )
A.NaCl、NaOH、H2SO4B.CuSO4、NaOH、KOH
C.Na2CO3、HNO3、NaClD.MgCl2、NaNO3、KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)A、B两种物质的溶解度相等的温度为80℃;
(2)20℃时,将65gC物质加入100g水中,形成的溶液为饱和(选填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)若要从A溶液中提取固体物质A,一般可采用的方法是降温结晶;
(4)若将80℃的三种物质的饱和溶液冷却至20℃,所得三种溶液在20℃时溶质的质量分数由大到小的顺序为B>C>A.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是实验室常用的实验装置图,请同答有关问题:

(1)装置B中仪器a的名称为长颈漏斗.
(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取H2的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,
选用的气体发生装置是B(填A、B、C等序号),利用该装置还能制取二氧化碳气体,其化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)某同学用A装置制取并收集O2的实验步骤如下:
①检查装置气密性,装置气密性良好; ②向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;  ③将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;④点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集; ⑤气体收集完毕,从水中取出集气瓶,再用毛玻璃片将集气瓶口盖好,并正放在桌面上; ⑥先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯:
则用A和B装置制氧气的化学方程式分别为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是④填实验步骤的序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列反应的化学方程式和反应类型都正确的是(  )
A.用一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$Cu+CO2(置换反应)
B.铁与盐酸反应:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑(置换反应)
C.盐酸与氢氧化铜反应:Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O(复分解反应)
D.将氯化钡溶液滴入硫酸铜溶液:CuSO4+BaCl2═BaSO4+CuCl2(复分解反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.化学兴趣小组制作一种“叶脉书签”,需要配制100g 12%的NaOH溶液(设水的密度为1g/mL).
(1)下列操作正确的是AD
A.称量氢氧化钠时发现指针向右偏转,向左盘添加氢氧化钠
B.在左右托盘上垫滤纸称取12.0gNaOH固体
C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解
D.选用100mL量筒量取88.0mL的水
(2)配制溶液时,不小心把氢氧化钠溶液撒在了实验台上,你应该先用适量的稀醋酸中和,再用水冲洗.
(3)贮存氢氧化钠溶液时需要密封保存的原因是氢氧化钠既能吸收空气中的水蒸气,又能吸收二氧化碳而变质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请从以下六种物质中,选择适当物质的化学式填空.
A.熟石灰 B.纯碱 C.天然气 D.硝酸钾 E.硫酸 F.盐酸
(1)人体胃液中含有的酸是HCl.
(2)我国实施的“西气东输”工程输送的物质是CH4
(3)侯氏联合制碱法中的“碱”是Na2CO3
(4)农田施用的复合肥是KNO3
(5)能于改良酸性土壤并可用于配制农药波尔多液的是Ca(OH)2

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同步练习册答案