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【题目】善于归纳知识,有利于培养素质。下列知识整理的内容完全正确的一组是

A.化学与生活

B.化学中常见的

①除锈迹用醋酸

②去餐具油污用洗洁精乳化

③硬水软化用肥皂水

①工业上的三大化石燃料煤、石油、天然气

②三大合成材料合金、合成纤维、合成橡胶

③三种还原性物质碳、氢气、一氧化碳

C.化学与健康

D.化学概念中的不一定

①人体缺乏维生素C—引起夜盲症

②人体摄入过量食盐引起高血压

③人体缺铁引起贫血

①酸性溶液不一定是酸溶液

②生成盐和水的反应不一定是中和反应

③由同种元素组成的物质不一定是单质

A. AB. BC. CD. D

【答案】D

【解析】

A、肥皂水只能区分硬水和软水,不能将硬水软化,故A错误;

B、三大合成材料是塑料、合成纤维、合成橡胶,故B错误;

C、人体缺乏维生素A会引起夜盲症,故C错误;

D、酸溶液通常呈酸性,但酸性溶液不一定是酸溶液,硫酸氢钠是盐,显酸性;中和反应一定生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不属于中和反应;由同种元素组成的物质不一定是单质,如O2O3相混合,属于混合物,故D正确.

故选:D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碱石灰是实验室常用的干燥剂,新制碱石灰是 CaO NaOH 固体的混合物。

[提出问题]:敞口放置一段时间的碱石灰样品中的成分是什么?

[问题猜想]:碱石灰样品中可能含有 CaONaOH_____CaCO3 Na2CO3 五种物质,猜想含有碳酸钠的依据_____。(用化学方程式表示)

[查阅资料]BaCl2 溶液呈中性。

[实验探究]:实验小组进行了以下实验探究。

实验步骤

实验现象

实验结论及分析

取少量样品与烧杯中,加入少量水。

烧杯底部不发热。

原样品中一定不含_____

向上述烧杯中继续加入足量的水,

搅拌、过滤。

得到白色滤渣和无色滤液。

原样品中不一定含 CaCO3,用化学方

程式表示原因_____

向滤液中加入过量的 BaCl2 溶液,

搅拌。

_____

原样品中一定含碳酸钠。加过量 BaCl2

溶液的作用是_____

所得清液中滴加无色酚酞试液。

酚酞变红。

原样品中_____含(选填“一定”、“可能”、“一定不”)[问题猜想]中你填写的物质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地球大气二氧化碳的含量最多,会产生温室效应,导致全球变暖,冰山融化,海平面上升。若继续增加二氧化碳含量,后果不堪设想。

1)空气中二氧化碳的正常含量(体积分数)_____

2)空气中二氧化碳的主要来源是_____

3)为了缓解温室效应可以采取的方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学,化学与生活密切相关。

(1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的______来止痒。

(2)某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰,请用化学方程式表示其原理______________.

(3)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷岀来,这说明气体在水中的溶解度与_________有关;喝了汽水以后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度还与_______有关。

(4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_________功能.

(5)雾霾是一种灾害性天气现象,由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物,如果超过大气自净能力,就会出现雾霾现象,请分析下列污染物中,会导致雾霾的是______(填序号).

A 二氧化碳 B 臭氧 C 一氧化碳 D PM2.5

(6)氮肥是农业生产中经常用的一种化肥。施用铵态氮肥时不能与_______混合使用.

(7)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈,原因是____________.

(8)汽车在喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈,观察到溶液变黄色,反应的化学方程式是______________________________________________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是学习化学的方法之一。下列各组都是我们常见的物质,其中按混合物、化合物、单质的顺序排列的是()

A. 高锰酸钾、二氧化碳、氮气B. 稀有气体、澄清石灰水、氢气

C. 洁净的空气、氯化钠、水D. 食盐水、过氧化氢、液态氧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去,所用试剂和方法均正确的是(

选项

待提纯物质

选用试剂

操作方法

A

CuCl2(MgCl2)

镁片

过滤

B

CaO(CaCO3)

盐酸

蒸发

C

Cu(Fe)

稀硫酸

过滤

D

FeCl3溶液(盐酸)

氢氧化钠溶液

滴加

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组的小王和小张两位同学根据已有知识经验。对敞口放置在实验室的NaOH溶液产生了兴趣。分别进行实验探究。

(提出问题):

这瓶NaOH溶液肯定变质了,其变质程度怎样呢?

(猜想与假设):

小王:NaOH溶液部分变质; 小张:NaOH溶液全部变质;

小王、小张认为NaOH溶液一定变质的理由(用化学方程式表示):___________

(进行实验)

1)小王设计好方案后,进行了如下实验来验证自己的猜想,请你协助小王完成实验现象的填写:

实验步骤

现象

结论

①取一定量NaOH溶液样品于试管中,滴加足量BaCl2溶液

__________产生

NaOH溶液样品部分变质

②取经过①反应后的滤液,向其中滴加紫色石蕊溶液

溶液变成________

2)小张取用小王第①步反应后的滤液,滴加CuCl2溶液,有_______色沉淀产生,证明自己猜想错误。

(反思与评价)

1)如果NaOH溶液中混有少量Na2CO3杂质,常加入适量_______(填物质的化学式)。

2)小王、小张通过以上探究分析推出,实验室保存Ba(OH)2溶液的方法应该是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学活动小组用稀盐酸对赤铁矿中Fe2O3含量进行测定(杂质不与盐酸反应且不溶于水),得到一黄色残液.为防止直接排放造成环境污染,对其进行了处理,过滤该残液,取100g 滤液,向其中不断加入某未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液,所得实验数据如下表:

加入氢氧化钠溶液的总质量/g

20

40

60

80

140

160

生成沉淀的质量/g

0

0

1.07

2.14

5.35

5.35

(资料:FeCl3+3NaOHFeOH3+3NaCl

通过对上述实验数据的分析,选择合理的数据,计算所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学进行中和反应实验:取适量氢氧化钠溶液于烧杯中,滴加几滴紫色石蕊溶液,然后逐渐滴入稀硫酸,测得溶液的pH及颜色变化情况如下表。

滴入稀硫酸的体积/mL

0

1

2

3

4

5

6

7

pH

13.0

12.8

12.5

12.2

7.0

2.0

1.7

1.6

溶液颜色

紫色

红色

(1)从上表中获得的信息有:紫色石蕊溶液遇碱变蓝色,遇酸变红色。请再写出2点。

_____

_____

(2)当加入7 mL稀硫酸时,溶液中的溶质为_____

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