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    金属在日常生活中应用广泛。

    (1)用锌片和硫酸铜溶液的反应可呈现“铁树开花”的美景(如图)。该反应的化学方程式是_____。

    (2)铁制品在喷漆前需放入稀盐酸中除锈(铁锈主要成分是Fe2O3)。除铁锈的化学方程式是_____。

    Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O 【解析】 （1）锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，反应的化学方程式是Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu；（2）氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O。
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    科目：初中化学 来源：人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 课题3走进化学实验室 同步练习题 含答案 题型：单选题

    下列实验现象的描述正确的是( )

    A. 灼烧棉纱线，有烧焦羽毛的气味 B. 铜片投入稀盐酸，产生大量气体

    C. 铁丝在纯氧中燃烧，生成白色固体 D. 加热“铜绿”，固体变黑

    D 【解析】 A选项是错误的叙述，灼烧蛋白线，有烧焦羽毛的气味；B选项是错误的叙述，根据金属活动性顺序知道金属铜不能与盐酸反应；C选项铁丝在纯氧中燃烧生成黑色的四氧化三铁；D选项加热铜绿会发生化学变化生成黑色的氧化铜，故D选项是正确的叙述。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 测试 题型：单选题

    下列反应既是化合反应又是氧化反应的是( )

    A. 铝+氧气 三氧化二铝 B. 碳酸钠+二氧化碳+水→碳酸氢钠

    C. 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 D. 氧气→臭氧

    A 【解析】 化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的反应是氧化反应。 A、铝+氧气三氧化二铝，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；且该反应是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应，正确；B、碳酸钠+二氧化碳+水→碳酸氢钠，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，但没有与氧反应，不属于氧化反应，错误；C、高锰酸钾 锰酸...

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    科目：初中化学 来源：山东省枣庄市峄城区2018届九年级中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列观点中正确的是

    A. 通过化学变化一定能改变物质的性质

    B. 改变物质的性质一定要通过化学变化

    C. 化学变化中原子中的电子数不会发生改变

    D. 在任何变化中原子核都不会发生改变

    A 【解析】A、物质发生化学变化后物质的种类一定发生了变化，故物理性质也一定改变了，正确； B、改变物质的性质不一定要通过化学变化，比如物质发生的三态变化，物质的性质改变了，而没有发生化学变化，错误； C、化学变化的过程是原子中的最外层电子得失而形成的，故化学变化中原子中的电子数会发生改变，错误； D、在有些变化中，原子的原子核可能发生改变，比如核的裂变就发生了变化，错误。...

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    科目：初中化学 来源：北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型：实验题

    依据下图所示装置进行实验。

    (1)A中的现象：白色浑浊、_____。

    (2)向B中加入某试剂，出现白色浑浊。产生该现象的化学方程式是_____。

    放热 Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓ + H2O 等 【解析】 （1）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，且反应放出大量的热；（2）向澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液变浑浊，反应的化学方程式是Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3↓ + H2O。

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    科目：初中化学 来源：北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    根据下图所示实验，能达到实验目的的是

    A．检验CH4燃烧生成CO2和H2O

    B．证明稀盐酸与

    NaOH反应

    C．测定空气中O2的含量

    D．比较呼出气体和空气中CO2的含量

    A. A B. B C. C D. D

    B 【解析】 A、在火焰的上方罩一个干而冷的小烧杯，烧杯内壁有水珠，可以证明反应有水生成，但是无法证明是否有二氧化碳生成，不能达到实验目的；B、滴有酚酞的氢氧化钠溶液是红色，往氢氧化钠溶液中滴加盐酸，溶液由红色变为无色，可以证明氢氧化钠和盐酸可以反应；C、木炭燃烧生成二氧化碳，装置内的压强几乎不变，不能测定空气中氧气的含量；D、比较呼出气体和空气中CO2的含量，应该使用澄清石灰水，而不...

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    科目：初中化学 来源：北京市西城区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    铝片能压成铝箔，说明铝具有良好的

    A. 导电性 B. 导热性 C. 延展性 D. 抗腐蚀性

    C 【解析】 金属具有导电性、导热性和延展性等性质。 铝片能压成铝箔，说明铝具有良好的延展性。故选C。

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    科目：初中化学 来源：科粤版化学九上1.1生活与化学每课一练 题型：填空题

    当前，我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题、粮食问题等，化学家们希望从化学角度，通过化学方法解决问题，为我国的发展和民族的振兴作出更大的贡献。化学界研究的课题很多，其中有：①高效化肥的合成；②新型药品的开发；③在低消耗情况下分解水而得到氢气作为燃料；④寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品的途径；⑤研制人造血管；⑥在无毒的条件下进行反应；⑦研制开发超导材料；⑧研制高效无磷洗衣粉。把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上。

    (1)健康问题：________；(2)环境问题：_________________；

    (3)能源问题：_________；(4)粮食问题：_______。

    ②⑤④⑥⑧③⑦① 【解析】 根据健康、能源、粮食、环境的本质区别来考虑本题 （1）健康问题是指与人体有关的问题例如开发新型高效药品、合成人造皮肤和血管；故应选②⑤ （2）环境问题是指与环境污染与保护有关的问题．例如研究快速降解塑料，在无毒的条件下进行反应，研制高效无磷洗衣粉等，故应选④⑥⑧； （3）能源问题是与人类使用有关的原料、能源有关的问题例如氢能、核能、太阳能、...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册化学同步测试：1.1《物质的变化和性质》 题型：单选题

    硫在氧气中燃烧，最能说明了该变化是化学变化的是（ ）

    A. 比空气中燃烧更旺 B. 发出明亮的蓝紫色火焰

    C. 放出大量的热 D. 生成刺激性气味的气体

    D 【解析】 有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，化学变化的本质特征是有新物质生成。 A、氧气中氧气的浓度比空气中氧气的浓度大，燃烧更剧烈；B、发出明亮的蓝紫色火焰，描述的是物质燃烧的实验现象；C、放出大量的热，是因为这个反应是放热反应；D、生成刺激性气味的气体，表示有新的物质生成，是化学变化。故选D。

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